Дисципліна: Верховенство права

Форма анотації освітнього компоненту

Верховенство права

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту: Дисципліна «Верховенство права» спрямована на ознайомлення студентів із специфікою предмету верховенство права, формування у майбутніх правників сучасної правосвідомості, яка формується на основі розуміння права як духовного феномену, що опирається на систему людських цінностей і сама ці цінності утверджує, як антипод свавіллю та беззаконню з боку держави, її органів та посадових осіб.

Курс охоплює питання предмету, структури, функцій верховенства права, теоретичного осмислення правової дійсності, методології права та основних напрямів правової теорії та теорії прав людини.

Завдання освітнього компоненту:

висвітлення характеристики та значення принципу верховенства права для розвитку сучасного правового суспільства,
аналіз співвідношення принципу верховенства права та принципу верховенства закону у доктринальному вимірі,
тлумачення принципу верховенство права як основоположного конституційного принципу.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту:

Для успішного засвоєння курсу здобувачі освіти повинні мати базові знання з таких дисциплін:

Конституційне право – для аналізу висновків та ідей щодо правового статусу людини і громадянина, організації та діяльності органів державної влади, засад місцевого самоврядування тощо.
Теорія держави і права – для розуміння визначальних понять та загальних принципів теорії права та правового регулювання.
Логіка – для оволодіння основоположними законами, правилами та принципами правильного мислення, способами пізнання й умовами істинності знань і суджень, знаннями про найпростіші форми, принципи та методи міркування.
Філософія – для володіння основоположними та сутнісними категоріями юридичної теорії у філософському тлумаченні.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності:

формування системного уявлення про принцип верховенства права як основоположної засади розвитку сучасного правового суспільства;
розвиток здатності застосовувати міждисциплінарні знання з теорії верховенства права та прав людини для аналізу правових систем.
вміння аналізувати вітчизняні та міжнародні нормативно-правові акти у галузі захисту прав людини та застосовувати їх у правозастосовній та професійній діяльності.
формування навичок вирішення правових проблем з урахуванням сучасних викликів та міжнародного досвіду.

загальних компетентностей:

аналітичне мислення – здатність критично мислити, оцінювати правотворчу та правозастосовну практику з позицій верховенства права як фундаментального принципу правової системи.
дослідницькі навички – вміння здійснювати правовий аналіз юридичних актів та працювати з нормативною базою та джерелами права.
комунікативні навички – здатність чітко, ясно та аргументовано висловлюватись, формулювати та відстоювати правові позиції у сфері регулювання захисту прав людини, державно-правових відносин з позицій принципу верховенства права.
адаптивність та здатність до навчання – здатність забезпечити відкритість і дружній характер інформаційного, пізнавального, соціального середовища, бути критичним і самокритичним, вміння орієнтуватися у змінюваних суспільно-політичних умовах.
командна робота – здатність опановувати, зберігати та примножувати наукові, правові і моральні цінності верховенства права та прав людини на основі розуміння історії виникнення та закономірностей дії принципу верховенства права і його місця у загальній системі юридико-правових знань.

фахових компетентностей:

розуміння правових засад регулювання суспільних відносин у галузі верховенства права та захисту прав людини – здатність застосовувати знання з основ теорії верховенства права у професійній діяльності.
правовий аналіз основоположних засад верховенства права – знання і розуміння принципу верховенства права як основоположного принципу права.
здатність до правозастосування – уміння працювати з юридичними документами та складати правові висновки з урахуванням положень принципу верховенства права.
захист прав людини – уміння застосовувати положення принципу верховенства права у правових механізмах захисту прав людини і громадянина, повага до честі і гідності людини як найвищої соціальної цінності, розуміння їх правової природи.
оцінка міжнародного досвіду – здатність аналізувати та адаптувати міжнародну законодавчу базу у сфері впливу норм принципу верховенства права до правових реалій України.

Програмні результати навчання:

Здійснювати аналіз суспільних процесів в контексті аналізованої проблеми і демонструвати власне бачення шляхів її розв’язання, формулювати власні обґрунтовані судження на основі аналізу відомої проблеми, оцінювати недоліки і переваги аргументів, аналізуючи відому проблему, розуміти нормативно-правову базу, застосовувати знання на практиці, розвинути аналітичне мислення, розвивати професійні навички.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

історичні витоки розвитку поняття «верховенство права,
передумови конституційного закріплення принципу верховенства права в Україні,
співвідношення понять «Верховенство права» та «правова держава»,
розмежування принципу верховенства права з принципами ієрархії системи нормативно-правових актів (верховенства Конституції, верховенства закону),
верховенство права у вітчизняній правничій доктрині та юридичній практиці,
загальну характеристику вимог верховенства права,
проблему з’ясування змісту та систематизації вимог верховенства права,
невичерпність вимог принципу верховенства права як умови розвитку правової системи,
хронологічно послідовну лінію визначальних політико-юридичних подій у житті українського суспільства і держави.

вміти:

оперувати методологією пізнання права в умовах зростання інформації і постійного ускладнення законодавства,
застосовувати навики сучасного юридичного мислення,
вірно орієнтуватися у пошуках права і утвердженні його верховенства в майбутній практичній діяльності,
тлумачити принцип верховенства права і принцип поділу влади, аналізувати вимоги (складових) верховенства права, стану та перспектив їх втілення у вітчизняну юридичну практику,
сприймати верховенство права як установчої і регулятивної концепції юридичного аналізу,
застосовувати основні положення принципу верховенства права у політичній та юридичній площинах,
розглядати особливості реалізації вимог верховенства права у різних сферах: у сфері законодавчої влади,
у сфері виконавчої влади, у сфері судової влади, в інших видах юридичної діяльності,
розуміти проблеми вдосконалення засобів утвердження верховенства права в правовій системі України.

Зміст освітнього компоненту (тематика)

Змістовий модуль 1. Генеза ідеї верховенства права

Тема 1. Верховенство права та верховенство закону. Право як основа протидії воєній агресії. Права людини в умовах війни. Концептуальні джерела ідеї «верховенства права» у філософській спадщині античних мислителів та філософів Середньовіччя.

Тема 2. Радикалізм і парадокси політико-правного вчення Жан-Жака Руссо та європейський лібералізм Шарля-Луї Монтеск’є.

Тема 3. Доктрина верховенства права та спорідненні доктрини. Алберт Дайсі і його доктрина “The Rule of Law”.

Тема 4. Верховенство права: від доктрини — до принципу. Поняття «верховенство права» та Організація Об’єднаних Націй.

Тема 5. Верховенство права у діяльності Ради Європи та Європейського Союзу.

Змістовий модуль 2. Верховенство права як основоположний принцип

правової системи України

Тема 6. Зародження українського конституціоналізму.

Тема 7. Верховенство права як основоположний принцип новітньої системи українського права

Тема8. Принцип верховенства права в системі української конституції крізь призму класичної доктрини

Тема 9. Вимоги верховенства права

Види робіт: лекція, практичне заняття, колоквіум.

Форма підсумкового контролю: залік