Дисципліна: Адміністративна відповідальність

Адміністративна відповідальність

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту полягає у формуванні у здобувачів освіти системних знань про сутність, принципи та правову природу адміністративної відповідальності, оволодінні теоретичними засадами та практичними навичками аналізу складу адміністративного правопорушення, застосування адміністративних стягнень, а також здійснення провадження у справах про адміністративні правопорушення з урахуванням вимог чинного законодавства та правозастосовної практики.

Завдання освітнього компоненту:

формування у здобувачів освіти системи теоретико-правових знань щодо поняття, ознак, принципів та функцій адміністративної відповідальності;
засвоєння сутності, структури та елементів юридичного складу адміністративного правопорушення, а також його загальноправових характеристик;
вивчення системи адміністративних стягнень, їх видів, правової природи та особливостей застосування;
набуття практичних навичок аналізу складів адміністративних правопорушень та кваліфікації конкретних правових ситуацій;
оволодіння знаннями щодо порядку та особливостей провадження у справах про адміністративні правопорушення, діяльності уповноважених органів;
формування умінь застосовувати норми адміністративно-деліктного законодавства у професійній діяльності з метою захисту прав і свобод людини і громадянина, власності, прав і законних інтересів юридичних осіб, а також забезпечення публічного порядку;
розвиток навичок використання заходів адміністративного примусу та відповідальності як інструментів забезпечення законності і правопорядку;
сприяння формуванню правової свідомості, правової культури та відповідального ставлення до дотримання Конституції та законів України, поваги до прав, честі й гідності людини.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: для опанування освітнього компоненту здобувачі освіти повинні володіти базовими знаннями та компетентностями, сформованими під час вивчення таких навчальних дисциплін: «Теорія права і держави», «Юридична деонтологія», «Конституційне право України», «Адміністративне право».

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатності розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі права або в процесі навчання, що передбачає застосування правових доктрин та принципів і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

загальних компетентностей:

- здатність застосовувати знання в практичних ситуаціях;

- знання та розуміння предметної області та професійної діяльності;

- здатність реалізувати свої права та обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства і необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

спеціальних (фахових) компетентностей:

- повага до честі і гідності людини як найвищої соціальної цінності, розуміння їх правової природи;

- знання і розуміння особливостей реалізації та застосування норм матеріального і процесуального права;

- здатність визначати належні та прийнятні для юридичного аналізу факти;

- здатність до критичного та системного аналізу правових явищ і застосування набутих знань у професійній діяльності;

- здатність до самостійної підготовки проєктів актів правозастосування;

- здатність до логічного, критичного і системного аналізу документів, розуміння їх правового характеру і значення.

Програмні результати навчання:

- проводити збір та інтегрований аналіз матеріалів із різних джерел;

- оцінювати недоліки і переваги аргументів, аналізуючи відому проблему;

- належно використовувати цифрову і статистичну інформацію, отриману з першоджерел та вторинних джерел для своєї професійної діяльності;

- працювати в групі як учасник, формуючи власний внесок у виконання завдань групи;

- демонструвати необхідні знання та розуміння сутності та змісту основних правових інститутів і норм фундаментальних галузей права;

- пояснювати природу та зміст основних правових явищ і процесів;

- застосовувати набуті знання в різних правових ситуаціях, виокремлювати юридично значущі факти і формувати обґрунтовані правові висновки;

- самостійно готувати проєкти необхідних актів застосування права відповідно до правового висновку, зробленого в різних правових ситуаціях.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

поняття, ознаки, принципи та функції адміністративної відповідальності;
правову природу та структуру адміністративного правопорушення, його юридичний склад;
систему, види та порядок застосування адміністративних стягнень;
норми чинного законодавства України про адміністративні правопорушення, зокрема положення КУпАП;
особливості адміністративної відповідальності різних категорій суб’єктів;
повноваження органів (посадових осіб), уповноважених розглядати справи про адміністративні правопорушення;
порядок та стадії провадження у справах про адміністративні правопорушення, а також заходи його забезпечення;

вміти:

застосовувати норми законодавства про адміністративні правопорушення у конкретних правових ситуаціях;
тлумачити положення КУпАП та інших нормативно-правових актів;
аналізувати юридичний склад адміністративного правопорушення та здійснювати його кваліфікацію;
визначати підвідомчість і підсудність справ про адміністративні правопорушення;
оцінювати обставини справи та приймати обґрунтовані правові рішення;
застосовувати заходи забезпечення провадження у справах про адміністративні правопорушення;
складати процесуальні документи (зокрема протокол про адміністративне правопорушення та інші акти правозастосування);
аргументовано обґрунтовувати правові висновки та позиції у сфері адміністративної відповідальності.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовний модуль 1. Загальні засади адміністративної відповідальності

Тема 1. Поняття та сутність адміністративного примусу.

Тема 2. Загальна характеристика інституту адміністративної відповідальності.

Тема 3. Місце і роль адміністративної відповідальності в системі юридичної відповідальності.

Тема 4. Особливості адміністративної відповідальності окремих категорій осіб.

Тема 5. Адміністративна юрисдикція в справах про адміністративні правопорушення.

Змістовний модуль 2. Особливості притягнення до адміністративної відповідальності

Тема 6. Поняття, ознаки та склад адміністративного правопорушення.

Тема 7. Система та види адміністративних стягнень.

Тема 8. Порядок накладення адміністративних стягнень.

Тема 9. Провадження в справах про адміністративні правопорушення.

Тема 10. Виконання постанови про накладення адміністративного стягнення.

Види робіт: лекційні заняття, практичні заняття, самостійна робота здобувачів освіти, консультації, індивідуальне навчально-дослідне завдання.

Форма підсумкового контролю: залік.