Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Фінансовий ринок

Фінансовий ринок

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту полягає у формуванні у здобувачів вищої освіти системного розуміння сутності, структури та функціонування фінансового ринку і його інфраструктури, ролі фінансових інститутів та посередників у забезпеченні руху фінансових ресурсів, засвоєнні механізмів регулювання фінансового ринку, а також формуванні здатності аналізувати діяльність фінансових інститутів на різних сегментах ринку (грошовому, кредитному, валютному, фондовому) та застосовувати отримані знання у професійній діяльності.

Завдання освітнього компоненту:

  • формування у здобувачів вищої освіти системи знань про сутність, структуру та функції фінансового ринку;
  • засвоєння основ функціонування інфраструктури фінансового ринку та механізмів його регулювання;
  • вивчення ролі та функцій фінансових посередників у забезпеченні руху фінансових ресурсів;
  • оволодіння знаннями про діяльність фінансових інститутів на різних сегментах фінансового ринку (грошовому, кредитному, валютному, фондовому);
  • формування уявлення про особливості функціонування фондової біржі як ключового інституту фондового ринку;
  • розвиток умінь аналізувати діяльність фінансових інститутів і оцінювати їх роль у фінансовій системі;
  • формування навичок орієнтації у фінансових інструментах і послугах;
  • засвоєння основ прийняття рішень у сфері фінансового ринку;
  • формування здатності застосовувати отримані знання у професійній діяльності у сфері фінансів.

Попередні умови для вивчення освітнього компоненту: для опанування освітнього компоненту здобувачі освіти повинні володіти базовими знаннями та компетентностями, сформованими під час вивчення таких навчальних дисциплін: Вступ до спеціальності, Гроші та кредит, Фінанси, Страхова справа та інвестування.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми в ході професійної діяльності у галузі фінансів, банківської справи та страхування або у процесі навчання, що передбачає застосування окремих методів і положень фінансової науки та характеризується невизначеністю умов і необхідністю врахування комплексу вимог здійснення професійної та навчальної діяльності;

загальних компетентностей:

  • здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу,
  • здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні,

фахових компетентностей:

  • розуміння особливостей функціонування сучасних світових та національних фінансових систем та їх структури,
  • здатність до діагностики стану фінансових систем (державні фінанси, у тому числі бюджетна та податкова системи, фінанси суб’єктів господарювання, фінанси домогосподарств, фінансові ринки, банківська система та страхування),
  • здатність застосовувати знання законодавства у сфері монетарного, фіскального регулювання та регулювання фінансового ринку,
  • здатність виконувати контрольні функції у сфері фінансів, банківської справи та страхування,
  • здатність визначати, обґрунтовувати та брати відповідальність за професійні рішення,

Програмні результати навчання:

  • знати і розуміти теоретичні основи та принципи фінансової науки, особливості функціонування фінансових систем,
  • знати механізм функціонування державних фінансів, у т.ч. бюджетної та податкової систем, фінансів суб’єктів господарювання, фінансів домогосподарств, фінансових ринків, банківської системи та страхування,
  • застосовувати відповідні економіко-математичні методи та моделі для вирішення фінансових задач,
  • володіти методичним інструментарієм здійснення контрольних функцій у сфері фінансів, банківської справи та страхування,
  • володіти загальнонауковими та спеціальними методами дослідження фінансових процесів,
  • виявляти навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

  • сутність, функції та структуру фінансового ринку;
  • склад і роль інститутів фінансового ринку;
  • особливості інфраструктури фінансового ринку та механізми його регулювання;
  • функції та види фінансових посередників;
  • специфіку функціонування грошового, кредитного, валютного та фондового сегментів фінансового ринку;
  • особливості діяльності фінансових інститутів на різних сегментах ринку;
  • принципи функціонування фондової біржі та її роль у фінансовій системі;
  • основні фінансові інструменти, що використовуються на фінансовому ринку;

вміти:

  • аналізувати структуру та функціонування фінансового ринку;
  • оцінювати діяльність фінансових інститутів і посередників;
  • орієнтуватися у фінансових інструментах і сегментах ринку;
  • визначати особливості функціонування різних сегментів фінансового ринку;
  • застосовувати базові підходи до аналізу фінансових операцій;
  • інтерпретувати інформацію щодо діяльності фондової біржі;
  • приймати обґрунтовані рішення у сфері фінансового ринку в межах професійної компетентності.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовий модуль 1. Фінансовий ринок та інфраструктура фінансового ринку

Тема 1. Фінансовий ринок та його інститути

Тема 2. Регулювання та інфраструктура фінансового ринку

Тема 3. Фінансові посередники як основні інститути фінансового ринку

Змістовий модуль 2. Інститути фінансового ринку

Тема 4. Фінансові інститути на грошовому сегменті фінансового ринку

Тема 5. Фінансові інститути на кредитному сегменті фінансового ринку

Тема 6. Фінансові інститути на валютному сегменті фінансового ринку

Тема 7. Фінансові інститути фондового сегменту фінансового ринку

Тема 8. Фондова біржа як фінансовий інститут

Види робіт: лекції, практичні заняття, індивідуальне навчально-дослідне завдання, самостійна робота консультації.

Форма підсумкового контролю: залік.