Дисципліна: Креативні технології
Кількість годин: (кредитів ЄКТС): 150 (5)
Мета навчальної дисципліни: формування у студентів інноваційного мислення, оволодіння інструментарієм творчого підходу до вирішення інноваційних завдань, набуття знань і навичок в області розвитку креативного середовища і створення креативної організації.
Результати навчання за навчальною дисципліною:
знати:
- сутність існуючих концепцій і теорій формування та розвитку креативних економік та індустрій;
- створення креативних організацій;
- особливості захисту права інтелектуальної власності в Україні;
- ознаки та складові креативності в бізнесі;
- процеси формування креативного середовища на підприємстві;
- соціально-психологічні особливості творчого колективу;
- стратегії розвитку творчого потенціалу в організаціях;
- принципи та етапи формування творчого колективу;
- чинники впливу на підвищення креативності;
- інформаційне забезпечення системи креативного менеджменту;
вміти:
- аналізувати рівень креативності регіону;
- здійснювати контроль виконання та професійно використовувати методи стимулюючої оцінки результатів творчої діяльності;
- інформаційно та документально забезпечувати процес креативного менеджменту;
- застосовувати методики генерації нових знань;
- адаптувати традиційні методи управління підприємством до вимог креативної організації;
- застосовувати методи активізації творчого мислення;
- оцінювати результати творчої діяльності організації;
- визначати типи мислення за методикою Майєрса – Брігса;
- застосовувати методи управління креативністю.
Зміст дисципліни (тематика):
Тема 1. Концептуальні засади креативної економіки.
Тема 2. Захист права інтелектуальної власності в креативній економіці.
Тема 3. Формування креативної особистості.
Тема 4. Менеджер креативного типу.
Тема 5. Формування креативного середовища на підприємстві.
Тема 6. Креативні методи постановки і аналізу управлінських проблем.
Тема 7. Командоутворення в креативному менеджменті.
Тема 8. Мотивація особистостей креативного типу.
Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку, залік.
