Дисципліна: Культурна спадщина та культурні індустрії

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 60 (2).

Мета навчальної дисципліни: висвітлення актуальних положень теорії та історії культури, закономірностей її функціонування в суспільстві, структури культури та взаємних зв’язків структури культури та соціальної структури, основних методів культуротворчого аналізу, культурної спадщини та креативних індустрій. Висвітлення існуючих у сучасній науці про культуру актуальних теоретичних концепцій, в яких розглядаються сутність та природа феномена культури; формування в аспірантів навичок і вмінь до самостійного осмислення актуальних явищ сучасного культурного життя.

Предмет навчальної дисципліни культурна спадщина та культурні індустрії у контексті формування сучасної української культурології,.

Дисципліни, вивчення яких обов’язково передує цій дисципліні: Філософія, Іноземна мова, Теорія культури.

Міжпредметні зв’язки: «Теорія культури», «Соціальна і культурна антропологія», «Культуротворчі виміри мистецтва».

Завдання навчальної дисципліни:

– вивчення понятійно-категоріального апарату дисципліни;

– виявлення закономірностей, принципів, засобів, методів і форм створення, трансляції та засвоєння проектних процесів в культурі;

– отримання практично орієнтованого знання про закономірності формування та розвитку різних суб'єктів культури і пошук оптимальних механізмів регулювання соціально-культурних процесів на відповідних рівнях;

– набуття практичних навичок аналізу, характеристики та застосування отриманих теоретичних знань на практиці.

У результаті вивчення навчальної дисципліни аспіранти повинні набути такі програмні компетентності:

загальні:

• здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
• пошук, обробка та аналіз інформації з різних джерел;
• самостійне формування й неперервне удосконалення системного наукового і загального культурного світогляду;
• вміння генерувати нові творчі ідеї та застосовувати критичне мислення;
• здатність діяти на основі етичних кодексів і професійної етики науковця, на засадах академічної доброчесності.

фахові:

• здатність до побудови та аргументованого представлення культурологічного наративу, що передбачає глибокий аналіз культурологічних знань;
• здатність до наукового аналізу культурних явищ, практик та процесів із використанням різних методологічних підходів;
• аналіз та критична оцінка сучасних концепцій культурології, а також тенденцій розвитку сучасних культурологічних концепцій;
• апробація результатів актуальних культурологічних досліджень, популяризація й поширення їх результатів.

Результати навчання за дисципліною:

• здійснення наукового дослідження згідно з основоположними принципами наукового пізнання;
• вміння пошуку, обробки та аналізу інформації з різних джерел;
• генерація нових творчих ідей та критична оцінка їх потенціалу;
• здійснення дій на основі етичних кодексів і професійної етики науковця, принципів академічної доброчесності;
• використання категоріального апарату сучасної культурології задля формування належного рівня культурної та культурологічної компетентності, вміння кваліфіковано відобразити результати власних наукових досліджень культурного виміру;
• аналіз сучасних культурних явищ, практик та процесів із застосуванням різних теоретичних підходів, методів і методик;
• аналіз, обґрунтовування й критична оцінка сучасних концепцій культури та провідних тенденцій розвитку культурологічної теорії та культурних практик;
• впровадження результатів актуальних культурологічних досліджень у практику, популяризація й поширення їх результатів.

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Актуальні проблеми сучасної культури: від історії до сучасних викликів.

Тема 2. Прикладна культурологія і культурні практики.

Тема 3. Культурна політика в умовах глобалізаційних процесів.

Тема 4. Культурні заходи та культурні проекти як форми гуманітарних технологій.

Тема 5. Феномен творчої особистості в системі креативних індустрій і культурних практик.

Тема 6. Розвиток культурного туризму як чинника збереження національної культурної спадщини.

Тема 7. Креативні засоби формування сучасної корпоративної культури.

Тема 8. Збереження культурної спадщини як національний феномен.

Тема 9. Культурно-мистецька спадщина України: репрезентації у світовому культурному просторі.

Тема 10. Культурна спадщина як об’єкт суспільно-географічного дослідження.

Тема 11. Діалог культур як семіотичне явище та провідне поняття культурології.

Тема 12. Впровадження культурних практик у сучасну культурологію: практичний досвід.

Види робіт: лекційні заняття, практичні заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік.