Дисципліна: Декоративно-ужитковий дизайн

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета дисципліни: надання студентам знань, навичок і розуміння в галузі створення естетично привабливих та функціональних предметів, що задовольняють потреби користувачів. Ця дисципліна спрямована на розвиток творчого мислення, проєктувальних і ручних навичок, а також розуміння основних принципів дизайну. Головна мета полягає в тому, щоб студенти могли ефективно застосовувати ці знання і навички для створення інноваційних, естетично привабливих та функціональних продуктів, які відповідають потребам ринку та сучасному суспільству. Додатковою метою є розвиток у студентів критичного мислення, здатності до аналізу та оцінки дизайнерських рішень та їх впливу на культуру споживачів

Завдання дисципліни:

-     створення функціональних і естетичних продуктів: Розвиток навичок створення предметів, які поєднують в собі якість, зручність у використанні та естетичну привабливість;

-     експеримент з матеріалами та технологіями: Використання різних матеріалів та технологій для створення новаторських рішень та експериментування з їхніми можливостями;

-     розробка творчих проєктів: Створення дизайнерських концепцій та реалізація ідеї у вигляді конкретних проєктів;

-     вивчення та аналіз історичних та сучасних тенденцій: Дослідження та оцінка еволюції декоративно-ужиткового мистецтва та дизайну для зрозуміння їхнього впливу на сучасну практику.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни:

Навчання композиції на уроках в загальноосвітніх школах.

Навчання в спеціалізованих художніх школах, ліцеях та студіях.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегративної компетентності:

Інтеграція знань та навичок: студенти будуть здатні поєднувати та застосовувати знання з різних галузей, таких як мистецтво, дизайн, технології та естетика для розробки дизайнерських концепцій та проєктів. Вони зможуть розуміти та здійснювати взаємодію між різними аспектами дизайну, такими як форма, функціональність, матеріали та естетика, для створення гармонійних та цілісних рішень.

загальних компетентностей:

Здатність розуміти базові теоретичні та практичні закономірності створення цілісного продукту предметно-просторового та візуального середовища.

фахових компетентностей:

-     Творчий підхід до дизайну: Здатність генерувати новаторські та естетично вишукані дизайнерські рішення.

-     Проєктування та візуалізація: Здатність розробляти дизайнерські концепції та ефективно візуалізувати їх за допомогою різних інструментів.

Програмні результати навчання:

-     Знання про історію та сучасні тенденції: студенти матимуть розуміння історичних та сучасних тенденцій у галузі декоративно-ужиткового дизайну, що допоможе їм розвивати свій власний стиль та адаптуватися до сучасних вимог та тенденцій.

-     Професійні навички та технічна компетентність: студенти матимуть знання і вміння у сфері розробки та виготовлення декоративних та ужиткових предметів, включаючи вміння працювати з різними матеріалами та інструментами.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

-     основні принципи і теорії дизайну, включаючи композицію, колір, форму, текстуру тощо;

-     технічні аспекти роботи з різними матеріалами і технологіями виготовлення;

-     історичні та сучасні тенденції в декоративно-ужитковому мистецтві та дизайні;

-     методи та техніки аналізу і оцінки дизайнерських рішень;

-     різноманітні види і стилі декоративно-ужиткового мистецтва та дизайну.

вміти:

-     аналізувати та оцінювати якість дизайнерських рішень, виходячи з естетичних, функціональних, технічних та соціокультурних аспектів;

-     використовувати різні техніки та інструменти для розробки дизайнерських проєктів, включаючи малюнок, моделювання та комп'ютерне проєктування;

-     самостійно застосовувати теоретичні знання про основні принципи дизайну для створення естетично привабливих та функціональних предметів;

-     представляти свої ідеї та проєкти в письмовій, візуальній та усній формах шляхом створення презентацій, портфоліо;

-     демонструвати етичність у своїй діяльності, дотримуючись стандартів і професійних норм.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Визначення декоративно-ужиткового дизайну: Розгляд основних понять та концепцій, пов'язаних з декоративно-ужитковим дизайном, включаючи його роль та значення в

сучасному світі.

Тема 2. Історія та розвиток: Огляд історичних етапів та еволюції декоративно-ужиткового дизайну в різних культурах і епохах.

Тема 3. Основні принципи дизайну: Вивчення основних принципів композиції, колористики, функціональності та ергономіки у декоративно-ужитковому дизайні.

Тема 4. Практичні вправи та завдання: Виконання практичних завдань та вправ, спрямованих на застосування отриманих знань та вмінь у декоративно-ужитковому дизайні.

Змістовий модуль 2.

Тема 1. Матеріали та техніки: Огляд різних матеріалів та технік, які використовуються в декоративно-ужитковому дизайні, включаючи текстиль, кераміку, скло, дерево, метал тощо. Тема 2. Тенденції та напрямки: Аналіз сучасних тенденцій та напрямків у декоративно-

ужитковому дизайні, включаючи екологічність, мінімалізм, використання технологій тощо.

Тема 3. Концепція та ідея: Розвиток дизайнерських концепцій та ідей, включаючи їхнє створення, розробку та втілення в практичних проєктах.

Тема 4. Практичне завдання зі створення власного проєкту,

Види робіт: презентація власного проєкту.

Форма підсумкового контролю: залік.