Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Державна інформаційна політика

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

 

Мета навчальної дисципліни: формування навичок для роботи в аналітичних відділах центральних та місцевих органів влади, органів місцевого самоврядування, прес-служби державних органів влади, політичних партіях і громадських організаціях корпусу професійних працівників, що володіють комплексом вмінь та навичок із аналізу інформації.

 

Результати вивчення навчальної дисципліни:

знати:

- основні парадигми сучасної інформаційної політики української держави;

- сутність і значення сучасних засобів масової інформації та їх роль у процесах державотворення в демократичному суспільстві;

- основні проблеми формування електронного уряду в Україні, використовуючи відповідний зарубіжний досвід їх вирішення;

- сучасні засади організації роботи органів державного управління;

- систему знань з основ теорії і практики інформаційної політики, основні поняття, терміни і визначення в галузі інформаційної політики;

- основні тенденції сучасного інформаційного простору.

 

вміти:

- використовувати веб-технології для впровадження демократичних норм та прозорості в системи державного управління;

- працювати з сучасними інформаційними системами;

- аналізувати інформацію, використовуючи сучасні засоби та методи політологічних досліджень;

- аналізувати й оцінювати інформаційну політику держави;

- оцінювати ефективність інформаційної політики з урахуванням геополітичних факторів;

- аналізувати основні фактори, які визначають інформаційну політику країни;

- сприяти розвитку сучасного мислення щодо визначення пріоритетних напрямків сучасної інформаційної політики і розвитку інформаційного суспільства в Україні;

- застосовувати навички обробки інформації та програмні засоби із прийняття управлінських рішень;

- орієнтуватися в різноманітних як позитивних, так і негативних аспектах прояву дії засобів масової інформації та об'єктивно оцінювати їх вплив на формування громадської думки;

- використовувати навички аналітичної діяльності щодо інформаційного простору, щодо визначення специфіки інформаційного простору України;

- розробляти і реалізовувати конкретні заходи щодо здійснення політичної діяльності в умовах демократичного врядування.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Загальні засади організації інформаційної діяльності в системі державного управління. Типи систем автоматичного управління в державному управлінні.

Тема 2. Використання в державному управлінні автоматизованої системи, побудованої за принципом компенсації.

Тема 3. Характеристика замкнутих та комбінованих систем, побудованих на фундаментальних принципах управління.

Тема 4. Особливості застосування методів системних досліджень у державному управлінні. Роль синергетика інформаційної діяльності в системі державного управління.

Тема 5. Відмінності між системним і синегретичним підходами в державному управлінні.

Тема 6. Синергетичні принципи управління в органах державної влади із застосуванням інформаційних технологій.

Тема 7. Поняття сучасних інформаційних технологій та особливості їх застосування в державному управлінні.

Тема 8. Забезпечуючі підсистеми сучасних інформаційних технологій.

Тема 9. Роль інформаційних систем та загального процесу інформатизації у сфері державного управління.

Тема 11. Поняття та сутність Національного інформаційного простору України.

Тема 12. Зарубіжний досвід використання інформаційних систем у сфері державного управління.

Тема 13. Необхідність створення державної інформаційно-аналітичної системи в Україні.

Тема 14. Криптографічний захист конфіденційної інформації від несанкціонованого доступу і модифікації.

Тема 15. Особливості реалізації Національної програми інформатизації.

 

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачами, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до екзамену, екзамен.