Дисципліна: Екобіотехнології

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 90 (3).

Мета дисципліни: дати студентам глибоке розуміння та практичні навички вирішення екологічних проблем методами екобіотехнологій, запозиченими у природи.

Завдання дисципліни:

- дати студентам глибоке розуміння суті екобіотехнологій;

- навчити студентів визначати корені проблеми, яку необхідно вирішити;

- навчити правильно обирати комплекс екобіотехнологій, які необхідно застосувати;

- дати практичні навички застосування екобіотехнологій.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни:

базові знання ботаніки, зоології та екології.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегральної компетентності:

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов у біотехнології та біоінженерії, або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів біотехнології та біоінженерії.

загальних компетентностей:

К 1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;

К 5. Здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями;

К 6. Навички здійснення безпечної діяльності;

К 7. Прагнення до збереження навколишнього середовища;

фахових компетентностей:

К 13. Здатність працювати з біологічними агентами, використовуваними у біотехнологічних процесах (мікроорганізми, гриби, рослини, тварини, віруси, окремі їхні компоненти);

К 15. Здатність проводити аналіз сировини, матеріалів, напівпродуктів, цільових продуктів біотехнологічного виробництва;

К 16. Врахування комерційного та економічного контексту при проєктуванні виробництв біотехнологічних продуктів різного призначення (промислового, харчового, фармацевтичного, сільськогосподарського тощо);

К 24. Здатність дотримуватися вимог біобезпеки, біозахисту та біоетики.

Програмні результати навчання:

ПР 2. Вміти здійснювати якісний та кількісний аналіз речовин неорганічного, органічного та біологічного походження, використовуючи відповідні методи;

ПР 22. Вміти враховувати соціальні, екологічні, етичні, економічні аспекти, вимоги охорони праці, виробничої санітарії і пожежної безпеки під час формування технічних рішень. Вміти використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя;

ПР 23. Вміти використовувати у виробничій і соціальній діяльності фундаментальні поняття і категорії державотворення для обґрунтування власних світоглядних позицій та політичних переконань із урахуванням процесів соціально-політичної історії України, правових засад та етичних норм.

У результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- базові принципи екобіотехнологій;

- основні види екобіотехнологій;

- обмеження та перспективи розвитку екобіотехнологій в залежності від кліматичних змін;

- особливості застосування екобіотехнологій в конкретних умовах.

вміти:

- визначати суть проблеми, яку необхідно вирішити шляхом застосування екобіотехнологій;

- визначати завдання, які необхідно виконати за допомогою екобіотехнологій для вирішення проблеми;

- обрати конкретні екобіотехнології або їх комбінації, необхідні для виконання завдань;

- спланувати етапність застосування відповідних екобіотехнологій;

- забезпечити контроль за виконанням та подальшим супроводом здійсненого проєкту.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Екологічні проблеми світу, цілі сталого розвитку та методи їх досягнення.

Тема 2. Основні види екобіотехнологій та їх принципові відмінності від традиційних біотехнологій.

Тема 3. Екобіотехнології ревіталізації зруйнованих екосистем.

Тема 4. Водні екобіотехнології.

Тема 5. Екобіотехнології в агрокультурі.

Тема 6. Екобіотехнології для міського середовища.

Тема 7. Рекреаційні екобіотехнології.

Тема 8. Потенціал екобіотехнологій для досягнення цілей сталого розвитку в Україні.

Види робіт: лекції, практичні заняття, екскурсії на об’єкти.

Форма підсумкового контролю: залік.