Дисципліна: Екологія людини

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Навчальна дисципліна є складовою освітньої програми професійної підготовки фахівців освітнього рівня «магістр». Дисципліна спрямована на ознайомлення студентів із основними проблемами екології людини як сфери наукової і практичної діяльності. Руйнівна діяльність людини в біосфері подана у взаємозв’язку з біологічним і соціальним у природі людини. Висвітлені екологія людських популяцій і соціальних груп, урбанізація, генетичне забруднення навколишнього середовища. Показано значення імунної системи в підтриманні гомеостазу за умов, що постійно змінюються. Даються поняття про систему гігієнічного нормування та регламентації небезпечних факторів навколишнього середовища й оцінку факторів ризику, заходи по екологічному оздоровленню територій України.

Мета навчальної дисципліни: розкриття характеру взаємодії людини як індивіда та людських популяцій із навколишнім природним середовищем.

Завдання навчальної дисципліни:

- з'ясувати результат впливу несприятливих факторів довкілля на здоров'я та якість життя населення;

- визначити основні принципи гармонійних взаємовідносин людини з навколишнім середовищем, які сприяли б подальшому розвитку економіки та людської цивілізації.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- причини загострення стосунків людини з природою;

- межу негативного впливу людства на природу;

- принципи оптимізації взаємовідносин у системі "суспільство -природа";

вміти:

- прогнозувати збитки від незбалансованих взаємовідносин у цій системі;

- аналізувати складні взаємовідносини людини і природи;

- проводити дослідження;

- опрацьовувати результати досліджень;

- робити експертні висновки.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1. Сучасні проблеми системи "людина-природа".

Тема 1. Розвиток екологічних уявлень у науках, що вивчають людину і людське суспільство.

Тема 2. Зв'язок екології людини з іншими науками. Становлення екологічного світогляду.

Тема 3. Екологія людських популяцій та соціальних груп. Демографічна та етнічна ситуація.

Тема 4. Вплив урбанізованого навколишнього середовища на організм людини.

Тема 5. Пошкодження спадкових структур живих організмів.

Тема 6. Роль імунної системи у підтриманні внутрішнього гомеостазу організму.

Тема 7. Система гігієнічного нормування та регламентації небезпечних факторів навколишнього середовища.

Тема 8. Заходи по екологічному оздоровленню території України.

Тема 9. Правові аспекти взаємодії системи "людина-природа".

Змістовий модуль 2. Генетичні наслідки забруднення навколишнього середовища.

Тема 10. Методи дослідження екології людини.

Тема 11. Екологічні проблеми особистості. Соціальне в природі людини.

Тема 12. Расовий та релігійний склад населення. Система "людина - природа" як об'єкт вивчення.

Тема 13. Епідеміологія неінфекційних захворювань.

Тема 14. Генетичний поліформізм.

Тема 15. Канцерогенні фактори. Алергічні захворювання. Імунологічний моніторинг.

Тема 16. Поняття "фактору ризику" в гігієнічній науці. Використання біомаркерів.

Тема 17. Профілактика екологозалежних захворювань. Проблеми адаптації та реабілітації.

Тема 18. Екологічне, природоохоронне право в Україні та забезпечення захисту здоров'я людини.

Види робіт: лекції, практичні, самостійна робота студентів.