Дисципліна: Етнокультурні аспекти сучасного дизайну

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета дисципліни: формування системного мислення при вирішенні практичних завдань у процесі дослідження етнодизайну різних об’єктів, а також ознайомлення з основами дизайнерського проєктування як науки.

Завдання дисципліни:

- дослідження етнічних особливостей дизайн-проєктування;

- ознайомлення з основами дизайнерського проєктування;

- структурні властивості форми;

- вивчення та аналіз етнічних особливостей наявних аналогів та прототипів сучасних об’єктів дизайну;

- набуття уміння вирішувати проєктну задачу в межах заданих умов, можливостей, нормативних вимог.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Дизайнерське проєктування», «Сучасні напрямки розвитку дизайну».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегративної компетентності:

Здатність розв’язувати складні задачі і проблеми в галузі дизайну або у процесі навчання, що передбачає проведення досліджень та/або здійснення інновацій та характеризується невизначеністю умов і вимог;

загальних компетентностей:

- здатність генерувати нові ідеї (креативність);

- вміння виявляти, ставити та розв’язувати проблеми;

- здатність працювати в міжнародному контексті;

- здатність розробляти та керувати проєктами;

- здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

фахових компетентностей:

- здатність здійснювати концептуальне проєктування об’єктів дизайну з урахуванням функціональних, технічних, технологічних, екологічних та естетичних вимог (за спеціалізацією);

- здатність розуміти і використовувати причинно-наслідкові зв'язки в розвитку дизайну та сучасних видів мистецтв;

- здатність забезпечити захист інтелектуальної власності на твори образотворчого мистецтва та дизайну;

- здатність застосовувати у практиці дизайну виражальні художньо-пластичні можливості різних видів матеріалів, інноваційних методів і технологій;

- здатність застосовувати засоби спеціального рисунка та живопису (за спеціалізаціями), а також методики використання апаратних і програмних засобів комп’ютерних технологій;

- здатність створювати затребуваний на ринку та суспільно відповідальний продукт дизайну (товари і послуги).

Програмні результати навчання:

ПРН 1. Генерувати ідеї для вироблення креативних дизайн-пропозицій, вибудовувати якісну та розгалужену систему комунікацій, застосовувати основні концепції візуальної комунікації в мистецькій та культурній сферах.

ПРН 3. Обирати певну модель поведінки при спілкуванні із представниками інших професійних груп різного рівня.

ПРН 4. Представляти результати діяльності в науковому та професійному середовищі в Україні та поза її межами.

ПРН 10. Критично опрацьовувати художньо-проєктний доробок українських і зарубіжних фахівців, застосовувати сучасні методики та технології наукового аналізу для формування авторської концепції, пошуку українського національного стилю.

ПРН 11. Визначати естетичні проблеми дизайнерських шкіл та напрямків із урахуванням генезису сучасного художнього процесу в дизайні; мати синтетичне уявлення щодо історії формування сучасної візуальної культури.

ПРН 12. Володіти базовими методиками захисту інтелектуальної власності; застосовувати правила оформлення прав інтелектуальної власності.

ПРН 14. Застосовувати інноваційні методи і технології роботи з матеріалом.

ПРН 15. Представляти концептуальне вирішення об’єктів дизайну засобами новітніх технологій, застосовувати прийоми графічної подачі при розв’язанні художньо-проєктних завдань.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- надбання національної та всесвітньої культурно-мистецької спадщини, розвивати екокультуру засобами сучасного дизайну;

- технологічні процеси в контексті проєктного завдання, формувати художньо-проєктну концепцію;

- стандарти проєктування та технології виготовлення об’єктів сучасного дизайну;

- теоретичні засади сучасного дизайнерського проєктування.

вміти:

- визначати мету, завдання та етапи дизайн проєктування;

- забезпечувати виконання завдання на високому професійному рівні;

- аналізувати, стилізувати, інтерпретувати та трансформувати об’єкти для розроблення художньо-проєктних вирішень;

- оцінювати об’єкт сучасного дизайн проєктування;

- створювати об’єкти сучасного дизайну враховуючи етнокультурні аспекти моделювання та проєктування;

- розробляти композиційне вирішення об’єктів сучасного дизайну у відповідних техніках і матеріалах;

- проводити системний аналіз інформації та якісну оцінку проєктів-аналогів;

- виконувати проєктну документацію з урахуванням комплексу сучасних вимог.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль 1. Культурна спадщина та традиції в дизайні.

Тема 1. Вступ. Огляд теми та мета дослідження. Визначення основних понять.

Тема 2. Культурна спадщина в дизайні. Опис культурної спадщини та її значення в дизайні. Приклади використання культурної спадщини в сучасному дизайні.

Тема 3. Традиції в дизайні. Опис традицій та їх роль у дизайні. Приклади використання традицій у сучасному дизайні.

Тема 4. Виклики та перспективи використання культурної спадщини та традицій у дизайні. Аналіз викликів та перешкод у використанні культурної спадщини та традицій у сучасному дизайні. Розгляд можливих перспектив та можливостей використання культурної спадщини та традицій у дизайні.

Змістовний модуль 2. Етнічний стиль у дизайні.

Тема 1. Опис етнічного стилю в дизайні. Опис етнічного стилю та його характеристики. Приклади використання етнічного стилю в сучасному дизайні.

Тема 2. Елементи етнічного стилю в дизайні. Опис та приклади використання традиційних елементів в етнічному стилі дизайну. Опис та приклади використання кольорів та форм в етнічному стилі дизайну.

Тема 3. Техніки та матеріали, використовувані в етнічному стилі дизайну. Опис технік та матеріалів, що використовуються в етнічному стилі дизайну. Приклади використання цих технік та матеріалів у сучасному дизайні.

Тема 4. Виклики та перспективи використання етнічного стилю в дизайні. Аналіз викликів та перешкод у використанні етнічного стилю в сучасному дизайні. Розгляд можливих перспектив та можливостей використання етнічного стилю в дизайні.

Види робіт: лекція, практичне, консультація.

Форма підсумкового контролю: залік.