Дисципліна: Екстремальний та спеціалізований туризм
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)
Мета навчальної дисципліни: ознайомити здобувачів освіти із різновидами туризму, який пов’язаний із певним ступенем ризику, або з позамежними фізичними або психічними навантаженнями в надважких умовах, формування системи знань про сутність й особливості організації туристичної діяльності в межах окремих видів туризму, про її види і форми в умовах спеціально організованого відпочинку.
Завдання навчальної дисципліни:
- розкрити основний понятійний апарат екстремального туризму;
- ознайомити здобувачів освіти із видами екстремального туризму;
- вивчити найвідоміші зони екстремального туризму;
- сформувати уявлення про специфіку екстремального туризму;
- висвітлити умови для заняття екстремальним туризмом;
- розкрити ризики та заходи безпеки в екстремальному туризмі;
- розкрити спеціалізацію туризму для пошуку шляхів оптимізації туристичної діяльності населення;
- визначити цільові мотивації у спеціалізованому туризмі;
- охарактеризувати ресурси та інфраструктуру спеціалізованого туризму;
- характеризувати види туризму за метою подорожі.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни:
Знання основ туризмознавства, організації туристичних послуг, географії туризму, туристичного країнознавства.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів вищої освіти:
інтегральної компетентності: здатність комплексно аналізувати, планувати та організовувати екстремальні та спеціалізовані туристичні маршрути з урахуванням безпеки, правових норм, природних умов і потреб різних категорій туристів, сприяючи розвитку стійкого туризму.
загальних компетентностей:
– здатність реалізувати свої права та обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини та громадянина в Україні;
– здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя;
– здатність діяти соціально відповідально та свідомо;
– здатність до критичного мислення, аналізу і синтезу.
фахових компетентностей:
– знання та розуміння предметної області та специфіки професійної діяльності;
– здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;
– розуміння сучасних тенденцій і регіональних пріоритетів розвитку туризму в цілому та окремих його форм і видів;
– розуміння процесів організації туристичних подорожей і комплексного туристичного обслуговування (готельного, ресторанного, транспортного, екскурсійного, рекреаційного);
– здатність розробляти, просувати, реалізовувати та організовувати споживання туристичного продукту.
Програмні результати навчання:
– знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук;
– пояснювати особливості організації рекреаційно-туристичного простору;
– аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал території;
– розробляти, просувати та реалізовувати туристичний продукт.
В результаті вивчення дисципліни здобувач вищої освіти повинен
знати:
- особливості екстремального туризму;
- суть, зміст та види екстремального туризму;
- умови необхідні для цього виду туристичної діяльності;
- найвідоміші зони екстремального туризму;
- методику формування груп в екстремальному туризмі.
- основні законодавчі акти щодо організації різних видів туризму;
- специфіку організації різних видів туризму;
- основи співпраці постачальників туристичних послуг;
- географію екстремального та спеціалізованого туризму.
вміти:
- характеризувати різновиди екстремального та спеціалізованого туризму;
- формувати типи спорядження для різних видів екстремального туризму;
- розробляти маршрути екстремального туризму за категоріями складності;
- визначати ризики на маршрутах;
- формувати групи за психологічною та фізичною підготовкою для екстремального туризму;
- оформляти всі види організаційно-розпорядчих документів;
- характеризувати різні види ресурсів та інфраструктуру спеціалізованого туризму;
- поділяти туризм за метою подорожі;
- просувати та продавати туристичний продукт.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1. Теоретичні основи екстремального туризму
Тема 1. Екстремальний та спеціалізований туризм як навчальна дисципліна
Тема 2. Аналіз та особливості форм екстремального туризму
Тема 3. Водні види екстремального туризму
Тема 4. Наземні та гірські види екстремального туризму
Тема 5. Повітряні види екстремального туризму
Тема 6. Екзотичні види туризму
Змістовий модуль 2. Теоретичні основи спеціалізованого туризму
Тема 7. Лікувально-оздоровчий туризм
Тема 8. Діловий туризм
Тема 9. Релігійний туризм
Тема 10. Культурно-пізнавальний туризм
Тема 11. Екологічний туризм
Тема 12. Спортивний туризм
Тема 13. Розвиток екстремального туризму в Україні
Тема 14. Розвиток спеціалізованого туризму в Україні
Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи здобувачів освіти з викладачем, самостійна робота, консультації, підготовка до заліку.
Форма підсумкового контролю: залік.
