Дисципліна: Фізична терапія осіб з інвалідністю

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 120 (4).

Мета дисципліни: отримання студентами комплексу теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для майбутньої професійної діяльності щодо раціонального використання методик фізичної терапії осіб з інвалідністю з оздоровчою та реабілітаційною метою.

Завдання дисципліни:

- надання студентам уявлення про місце і значення навчальної дисципліни у структурно-логічній схемі підготовки фахівця з обраної спеціальності;

- ознайомлення з організацією, структурою, змістом, сучасними технологіями й передовою практикою виховної, фізкультурно-оздоровчої роботи з особами з інвалідністю;

- практичних навичок із методик застосування фізичних чинників оздоровлення, лікування та реабілітації, принципів їх поєднання в комплексних реабілітаційних програмах осіб з інвалідністю.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Анатомія людини», «Загальна фізіологія, вікова фізіологія та фізіологія спорту», «Спортивна медицина», «Лікувальна фізична культура», «Масаж», «Основи реабілітації», «Фізична реабілітація засобами фізіотерапії».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

загальних компетентностей:

- Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

- Здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів).

- Навички міжособистісної взаємодії.

- Здатність мотивувати людей та рухатися до спільної мети.

- Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

- Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

- Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

фахових компетентностей:

- Здатність пояснити пацієнтам, клієнтам, родинам, членам міждисциплінарної команди, іншим медичним працівникам потребу у заходах фізичної терапії для осіб з інвалідністю, принципи їх використання і зв'язок з охороною здоров’я.

- Здатність враховувати медичні, психолого-педагогічні, соціальні аспекти у практиці фізичної терапії.

- Здатність провадити безпечну для пацієнта/клієнта та практикуючого фахівця практичну діяльність з фізичної терапії.

- Здатність ефективно реалізовувати програму фізичної терапії.

- Здатність адаптувати свою поточну практичну діяльність до змінних умов.

Програмні результати навчання:

- Демонструвати готовність до зміцнення та збереження особистого та громадського здоров'я шляхом використання рухової активності людини та проведення роз’яснювальної роботи серед пацієнтів/клієнтів, членів їх родин, медичних фахівців, а також покращенню довкілля громади.

- Спілкуватися усно та письмово українською та іноземною мовами у професійному середовищі, володіти фаховою термінологією та професійним дискурсом, дотримуватися етики ділового спілкування; складати документи, у тому числі іноземною мовою (мовами).

- Використовувати сучасну комп’ютерну техніку; знаходити інформацію з різних джерел, аналізувати вітчизняні та зарубіжні джерела інформації, необхідної для виконання професійних завдань та прийняття професійних рішень.

- Застосовувати у професійній діяльності знання біологічних, медичних, педагогічних та психосоціальних аспектів фізичної терапії та ерготерапії.

- Здійснювати заходи фізичної терапії для ліквідації або компенсації рухових порушень та активності.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- закони України, які регулюють діяльність фахівця з фізичної реабілітації;

- право на реабілітацію, освіту осіб з інвалідністю;

- забезпечення осіб з інвалідністю технічними засобами фізичної реабілітації;

- діяльність громадських організацій;

- проєкти з фізичної реабілітації;

- визначення фізичної реабілітації та роль фізичних терапевтів згідно потреб охорони здоров’я, які існують у країні та відповідні прийняті міжнародні настанови.

вміти:

- інтерпретувати законодавчі акти та документи для ведення професійної діяльності у державних чи приватних закладах.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Предмет, мета, завдання адаптивної фізичної терапії.

Тема 2. Основні поняття й терміни адаптивної фізичної терапії.

Тема 3. Принципи і функції адаптивної фізичної терапії.

Тема 4. Методика розвитку фізичних якостей та навчання руховим діям в адаптивній фізичній терапії.

Змістовий модуль 2.

Тема 5. Фізична терапія осіб з порушенням зору.

Тема 6. Фізична терапія осіб з порушення слуху.

Тема 7. Фізична терапія осіб з порушення інтелекту.

Тема 8. Фізична терапія при церебральних, спинальних та ампутаційних ураженнях опорно-рухового апарату.

Види робіт: лекційні, практичні, тестові завдання.

Форма підсумкового контролю: іспит.