Дисципліна: Фізична терапія при захворюваннях серцево-судинної системи

Кількість годин (кредитів ЕКТС): 180 (6)

Мета навчальної дисципліни: ознайомлення студентів про основні порушення серцево-судинної системи. Сформувати систему знань щодо методів фізичної терапії захворюваннях серцево-судинної системи.

Завдання навчальної дисципліни:

-        дати поняття студентам про види, завдання, принципи та функції фізичної реабілітації.

-        ознайомити студентів з теоретичними знаннями про основні захворювання та методи фізичної терапії при порушеннях серцево-судинної системи.

-        поглибити уявлення про сучасний стан захворюваності серцево-судинної системи.

-        чітко розрізняти показання та протипоказання до застосування різних методів фізичної терапії при цих захворюваннях.

-        дати змогу майбутнім фахівцям опанувати практичними навичками з методами фізичної терапії при захворюваннях серцево-судинної системи.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Анатомія», «Фізіологія людини», «Основи загальної та клінічної патології», «Основи фізичної терапії».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегральної компетентності: здатність вирішувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми, пов’язані з терапією та реабілітацією, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, із застосуванням положень, теорій та методів медико-біологічних, соціальних, психолого-педагогічних наук.

загальних компетентностей:

-  знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

-  здатність працювати в команді.

-  здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

-  здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

фахових компетентностей:

-  здатність аналізувати будову, нормальний та індивідуальний розвиток людського організму та його рухові функції.

-  здатність трактувати патологічні процеси та порушення і застосовувати для їх корекції придатні засоби фізичної терапії, ерготерапії.

-  здатність провадити безпечну для пацієнта/клієнта та практикуючого фахівця практичну діяльність з фізичної терапії, ерготерапії у травматології та ортопедії, неврології та нейрохірургії, кардіології та пульмонології, а також інших областях медицини.

-  здатність забезпечувати відповідність заходів фізичної терапії та/або ерготерапії функціональним можливостям та потребам пацієнта/клієнта.

Програмні результати навчання:

-  застосовувати у професійній діяльності знання біологічних, медичних, педагогічних та психосоціальних аспектів фізичної терапії та ерготерапії.

-  здійснювати заходи фізичної терапії для ліквідації або компенсації рухових порушень та активності.

-  здійснювати заходи ерготерапії для ліквідації або компенсації функціональних та асоційованих із ними обмежень активності та участі в діяльності.

-  застосовувати сучасні науково-доказові дані у професійній діяльності.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-  загальні поняття про захворювання серцево-судинної системи та їх реабілітацію;

-  застосування методів і засобів фізичної терапії при: недостатності кровообігу та атеросклерозі, гіпертонічній та гіпотонічній хворобах, ішемічному інфаркті міокарду, нейроциркуляторній дистонії, пороках серця, варикозному розширенню вен;

-  особливості фізичної терапії при захворюваннях серцево-судинної системи у дітей.

вміти :

-  вибирати та застосовувати в реабілітаційних заходах методи і засоби фізичної терапії при захворюваннях серцево-судинної системи відповідно до важкості захворювання та вікових особливостей;

-  розробляти та впроваджувати рекомендації і комплекси вправ із відновлення або компенсації захворювань серцево-судинної системи.

Зміст дисципліни (тематика): 

Змістовий модуль 1. Хвороби серцево-судинної системи. Фізична терапія

при ІХС та ГХ.

Тема 1. Загальні поняття про захворювання та порушення серцево – судинної системи. Засоби фізичної реабілітації

Тема 2. Фізична терапія при  ішемічній хворобі серця.

Тема 3. Фізична реабілітація при гіпертонічній хворобі серця.

Змістовий модуль 2. Фізична терапія при інших сеоцево-судинних захворюваннях.

Тема 4. Фізична терапія при нейроциркуляторній дистонії

Тема 5. Фізична терапія при набутих пороках серця.

Тема 6. Фізична реабілітація при варикозному розширенні вен..

Тема 7. Фізична реабілітація при захворюванні серцево-судинної системи у людей різного віку.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку.

Форма підсумкового контролю: залік.