Дисципліна: Галузеві соціологічні теорії

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: допомогти студентам в опануванні категоріального апарату спеціальних та галузевих соціологічних теорій, формування практичних навичок аналізу соціальних явищ і процесів, проведення соціологічних досліджень, ґрунтовне вивчення особливостей соціального життя та взаємодії людей між собою.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

–       специфіку об'єкта та предмета спеціальних та галузевих соціологій;

–       структуру спеціальних та галузевих соціологічних теорій;

–       рівні соціологічного аналізу;

–       понятійно-категоріальний апарат спеціальних та галузевих соціологій;

–       основи соціологічного аналізу суспільства загалом та його структурних складових на рівні особистості, соціальної групи (спільноти), соціальних організацій та інститутів;

–       логіку структурування суспільства, враховуючи актуальні проблеми соціальної стратифікації та соціальної мобільності;

–    основні методологічні принципи організації та проведення соціологічного дослідження.

вміти:

–       аналізувати конкретні соціальні явища та процеси в категоріях спеціальних та галузевих соціологій;

–          зробити висновки щодо широкого спектру явищ, що пронизують повсякденне життя людини;

–          аналізувати та розкрити механізми функціонування основних сегментів розвитку суспільства як складної соціальної системи;

–          розкривати сутність соціологічних досліджень (поняття, види, етапи), опрацьовувати соціологічну інформацію і використовувати її результати у практичній діяльності.

Зміст дисципліни (тематика):

Соціологія молоді як спеціальна соціологічна теорія. Соціологія молоді як складова державної молодіжної політики. Основні поняття і категорії соціології молоді. Сутність молоді та її основна соціальна якість. Соціальні характеристики молоді, її особливості та специфічні риси. Молодіжні проблеми та їх зміст. Державна молодіжна політика в Україні: складові та напрямки. Сім’я як соціальний інститут і мала соціальна група. Специфіка соціологічного вивчення сім’ї. основні категорії соціологічного дослідження сім’ї, умови життя, структура шлюбу (нуклеарна і розширена сім’я; моногамія і полігамія; патріархальні а матріархальні родини тощо). Соціальні та індивідуальні функції сім’ї. Основні підходи до вивчення сім’ї в соціологічній думці: структурно-функціоналістський, інтеракціоністський, інституціональний тощо. Сучасна сім’я в Україні: стан, тенденції розвитку, перспективи. Етносоціологія та предмет її дослідження. Зародження і розвиток етносоціології у світовій та вітчизняній соціологічній думці. Методологічні підходи до вивчення етнічних спільнот. Проблема нації у працях вітчизняних та зарубіжних соціологів. Основні концептуальні схеми соціології нації. Поняття національного відродження та його місце в соціології нації. Етносоціальний розвиток сучасної України: стан, проблеми, перспективи. Поняття культури та її визначення. Соціологічний підхід до вивчення культури і його специфіка. Центральні категорії соціології культури. Внутрішня структура культури та її форми. Соціальні функції культури. Методологічні засади соціологічного аналізу культури. Традиції соціокультурного мислення в Україні. Криза і відродження культури в суспільствах перехідного типу. Специфіка соціологічного підходу до вивчення релігії. Соціальна сутність і природа релігії. Релігія як соціальний інститут, її ґенеза, місце і роль у суспільстві. Функції релігії. Структурні компоненти релігії: релігійна свідомість, релігійна діяльність і релігійні організації як об’єкти соціологічного дослідження. Сучасна релігійна ситуація в українському суспільстві. Соціологічні проблеми міжконфесійних відносин в Україні. Соціологія освіти як спеціальна соціологічна теорія. Предметно-об’єктна сфера соціології освіти. Становлення соціологічного знання про освітню сферу. Освіта як соціальний інститут, її функції. Проблеми взаємодії освіти та суспільства. Основні етапи розвитку соціологічного знання про економічну сферу. Предмет економічної соціології. Економіка як соціальний інститут, її структура та функції. Економічна свідомість, економічна культура, економічна поведінка як об’єкти соціологічного аналізу. Взаємозв’язок економіки та соціології. Поняття і категорії соціології політики. Предмет і об’єкти соціології політики. Політика та її визначення у різних соціологічних школах і напрямах. Поняття влади як центральне в соціології політики. Основні складові соціології політики. Політична соціалізація індивіда. Соціологічні дослідження політичних процесів в Україні. Деполітизація населення та її причини. Основні тенденції розвитку політичного життя в Україні. Основні етапи розвитку соціологічного знання про економічну сферу. Теорія економічного лібералізму А. Сміта та її соціальні аспекти. Праці Д. Рікардо і Т. Мальтуса, їх соціальне забарвлення. К. Маркс і соціологічна перебудова теоретичної економіки. Аналіз економічної сфери в концепціях М. Вебера і Е. Дюркгейма. Взаємодія економічної та соціальної сфер у працях українських учених М. Туган-Барановського і М. Ковалевського. Розробка предмету економічної соціології Т. Парсоном і Н. Смелзером. Концепції індустріального і постіндустріального суспільства. Основні напрями досліджень соціології праці й управління та предмет цієї науки.

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, колоквіуми, контрольні завдання.