Дисципліна: Гарденотерапія
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)
Гарденотерапія (лікувальне садівництво) є порівняно новим та актуальним напрямом соціальної реабілітації, що базується на терапевтичних ефектах взаємодії з рослинами – їх дослідженні та вирощуванні. Однією з найголовніших переваг гарденотерапії над іншими реабілітаційними методиками та технологіями є високий рівень екологічності, оскільки безпосередні реабілітаційні заняття відбуваються в паркових і лісопаркових зонах, теплицях, інклюзивних парках, ботанічних садах та інших локаціях, де створено умови для безпосередньої роботи з рослинами. Сутність гарденотерапії полягає в тому, що різні категорії людей, які мають функціональні обмеження або високий рівень психічного напруження, отримують релаксацію та поліпшення психофізіологічних, моторних та соціологічних показників внаслідок правильно організованої взаємодії з рослинами.
Мета навчальної дисципліни: засвоєння основних принципів оздоровчого впливу природних компонентів оточення, зокрема занять лікувальним садівництвом, на психічне та фізичне здоров’я людини.
Завдання навчальної дисципліни:
- ознайомити студентів із основними засадами та історією розвитку гарденотерапії;
- дати студентам фундаментальні знання про основні закономірності впливу різних природних факторів на здоров’я людини;
- ознайомити студентів із оздоровчими можливостями активної взаємодії людини із природним оточенням;
- навчити визначати та використовувати найдієвіші засоби оздоровчого впливу гарденотерапії на конкретні групи рекреантів;
- сформувати практичні навички створення об’єктів гароденотерапії;
- освоїти принципи проведення занять із гарденотерапії для різних нозологій.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- понятійний апарат гарденотерапії;
- основні засади та історію розвитку гарденотерапії;
- основні закономірності впливу різних природних факторів на здоров’я людини;
- оздоровчі можливості активної взаємодії людини із природним оточенням;
- найдієвіші засоби оздоровчого впливу гарденотерапії на конкретні групи рекреантів;
- принципи створення об’єктів гароденотерапії;
- принципи проведення занять із гарденотерапії для різних нозологій.
вміти:
- визначати можливі результати впливу різних природних факторів на здоров’я людини;
- визначати та використовувати найдієвіші засоби оздоровчого впливу гарденотерапії на конкретні групи рекреантів;
- створювати об’єкти гароденотерапії;
- проводити заняття з гарденотерапії для різних нозологій та різних вікових груп населення.
Зміст дисципліни (тематика)
Тема 1. Гарденотерапія: формування терапевтичного ландшафту.
Тема 2. Загрози сучасного міста і засоби боротьби з ними.
Тема 3. Основи садівництва та права рослин.
Тема 4. Спеціалізовані екологічні стежки у гарденотерапії.
Тема 5. Багаторівневі фіторекреаційні зони – бізнес для здоров'я.
Тема 6. Потенціал водних систем у гарденотерапії.
Тема 7. Балкові екосистеми у гарденотерапії.
Види робіт: лекції, практичні, самостійна робота студентів.
