Дисципліна: Гігієна

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: впорядкувати знання щодо зв’язку здоров’я людини з навколишнім середовищем, формування і розвитку гігієнічного мислення студентів у процесі занять, розкрити основні положення гігієни.

В результаті вивчення даного курсу студент повинен:

знати:

-  об’єкт і методи гігієнічних досліджень;

-  роль гігієни в системі навчання з фізичного виховання;

-  фактори навколишнього середовища та їх вплив на здоров’я і життєдіяльність організму людини;

-  принципи профілактики несприятливої дії факторів зовнішнього середовища;

-  актуальні проблеми харчування;

-  актуальні проблеми гігієни дітей і підлітків;

-  значення фізичного виховання для оздоровлення і профілактики захворювань.

вміти:

-  вибрати мікроклімат у приміщенні;

-  організувати навчально-виховний процес у школі (розклад занять, розумова працездатність, режим дня школяра);

-  визначати фізичний розвиток та стан здоров’я учнів;

-  провести урок фізичного виховання;

-оперувати даними літератури з найбільш актуальних проблем гігієни.

Зміст дисципліни (тематика): Вплив фізичних, хімічних, біологічних, соціальних факторів на здоров’я людини. Значення і роль засобів фізичного виховання. Методи гігієнічних досліджень. Гігієнічні засади адаптивного фізичного виховання. Гігієнічні аспекти фізичної реабілітації в життєдіяльності людини різного віку. Гігієнічні аспекти адаптивного фізичного виховання в життєдіяльності людини з особливими потребами різного віку.

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, контрольні завдання.