Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Соціальна відповідальність (держави та бізнесу)

СОЦІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ (ДЕРЖАВИ І БІЗНЕСУ)

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 год. (5 кредитів).

Мета освітнього компоненту: формування у здобувачів освіти теоретичних аспектів та організаційно-практичних навичок розвитку соціальної відповідальності як сучасного суспільного феномену зі взаємодії держави, бізнесу, суспільства і людини задля сталого розвитку суспільства, формування фундаментальних знань теорії та практики соціальної відповідальності і відповідних професійних компетенцій.

Завдання освітнього компоненту:

– сформувати у здобувачів освіти комплекс знань, вмінь та навичок з використання теоретичних основ у галузі управління та адміністрування для впровадження стратегії соціальної відповідальності учасниками економічних відносин у сфері підприємництва, маркетингу та менеджменту;

– вивчити теоретичні положення та організаційно-правові аспекти розвитку соціальної відповідальності як сучасного суспільного феномену зі взаємодії держави, бізнесу, суспільства і людини задля сталого розвитку суспільства;

– ознайомити із основними теоріями та особливостями проблем сучасної світової економіки і бізнесу в аспекті їх відповідальності перед людиною та суспільством;

– розвинути у здобувачів освіти відповідні практичні навички впровадження соціально відповідальної поведінки організації в ринковому середовищі її функціонування.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: Етика бізнесу, Менеджмент.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

загальних компетентностей:

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

фахових компетентностей:

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________.

Програмні результати навчання:

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________;

- ____________________________________.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

  • сутність, види, категорії, еволюцію, моделі та рівні соціальної відповідальності;
  • нормативно-правові засади розвитку соціальної відповідальності;
  • особливості соціальної відповідальності різних суб’єктів суспільного розвитку;
  • особливості вияву соціальної відповідальності в управлінні організацією;
  • моделі корпоративної соціальної відповідальності і становлення різних типів корпоративної культури;
  • сутність, складові та пріоритети розвитку соціальної відповідальності політики управління персоналом;
  • напрями активізації індивідуальної та колективної екологічної відповідальності;
  • сутність, структуру, вимоги та особливості міжнародних стандартів соціальної звітності;

вміти:

– посилювати соціальну відповідальність суб’єктів суспільного розвитку через соціальне партнерство;

– формувати відносини підприємства із зовнішніми організаціями на засадах корпоративної соціальної відповідальності;

– здійснювати моніторинг корпоративної соціальної відповідальності; визначати показники та методику оцінювання соціальної відповідальності;

– формувати ефективну взаємодію роботодавців з персоналом на засадах соціальної відповідальності;

– досліджувати соціальні явища, використовувати теорію та практику соціальної відповідальності, аналізувати основні процеси та явища зовнішнього та внутрішнього світу людини;

– опрацьовувати різноманітні джерела інформації, формувати власну точку зору, робити висновки, приймати рішення.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовний модуль 1. Соціальна відповідальність як чинник сталого розвитку

Тема 1. Соціальна відповідальність і її сучасне знання

Тема 2. Корпоративна соціальна відповідальність як нова форма філософії бізнесу (підприємства)

Тема 3. Місце соціальної відповідальності в управлінні організацією

Тема 4. Соціальні, економічні, екологічні аспекти соціальної відповідальності

Змістовний модуль 2. Оцінювання ефективності соціальної відповідальності

Тема 5. Моніторинг корпоративної соціальної відповідальності

Тема 6. Соціальне партнерство як інструмент формування соціальної відповідальності

Тема 7. Міжнародні стандарти та ініціативи у сфері соціальної відповідальності

Тема 8. Стратегічні напрями розвитку соціальної відповідальності в Україні

Види робіт: лекційне і практичні заняття, виконання завдань для самостійної роботи, індивідуальне навчально-дослідне завдання, виконання модульної роботи.

Форма підсумкового контролю: залік.