Дисципліна: Дрони саперні

Форма анотації дисципліни

______________Дрони саперні_______________

(назва дисципліни)

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета дисципліни: Дисципліна «Дрони саперні» призначена надати здобувачам вищої освіти знання щодо особливостей конструювання та застосування дронів у сфері встановлення невибухових загороджень, у сфері підривних робіт, інженерної розвідки, тощо.

Завдання дисципліни:

- здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;

- здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми щодо конструювання та застосування саперних дронів;

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: Дисципліна „Дрони саперні ” базується на знаннях, які студенти отримують при вивченні таких дисциплін, як „ Програмування мікроконтролерів ”, „Теорія автоматичного управління”, „Основи навігації дронів”

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегративної компетентності: після проходження дисципліни здобувач вищої освіти знатиме підходи щодо особливостей конструювання та застосування саперних дронів як в період воєнних дій, так і для розмінування територій в післявоєнний період;

загальних компетентностей:

ЗК 1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

фахових компетентностей:

- ФК 2. Здатність застосовувати знання фізики, електротехніки, електроніки і мікропроцесорної техніки в обсязі, необхідному для розуміння процесів у системах автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологіях;

- ФК 3. Здатність виконувати аналіз об’єктів автоматизації на основі знань про процеси, що в них відбуваються, та застосовувати методи теорії автоматичного керування для дослідження, аналізу та синтезу систем автоматичного керування;

- ФК 6. Здатність використовувати для вирішення професійних завдань новітні технології у галузі автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій, зокрема, проєктування багаторівневих систем керування, збору даних та їх архівування для формування бази даних параметрів процесу та їх візуалізації за допомогою засобів людино-машинного інтерфейсу.

Програмні результати навчання:

- ПРН 2. Знати фізику, електротехніку, електроніку та схемотехніку, мікропроцесорну техніку на рівні, необхідному для розв’язання типових задач і проблем автоматизації.

- ПРН 4. Розуміти суть процесів, що відбуваються в об’єктах автоматизації (за галузями діяльності) та вміти проводити аналіз об’єктів автоматизації й обґрунтовувати вибір структури, алгоритмів та схем керування ними на основі результатів дослідження їхніх властивостей.

- ПРН 10. Вміти обґрунтовувати вибір структури та розробляти прикладне програмне забезпечення для мікропроцесорних систем управління на базі локальних засобів автоматизації, промислових логічних контролерів та програмованих логічних матриць і сигнальних процесорів.

- ПРН 12. Вміти використовувати різноманітне спеціалізоване програмне забезпечення для розв’язування типових інженерних задач у галузі автоматизації, зокрема, математичного моделювання, автоматизованого проєктування, керування базами даних, методів комп’ютерної графіки.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

- особливості конструкції саперних дронів;

- особливості технології виготовлення, розробки та вдосконалення саперних дронів;

- сфери та особливості застосування саперних дронів;

вміти:

- розробляти та застосовувати саперні дрони;

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль 1.

Тема 1. Історія дистанційного мінування і дронів для мінування.

Тема 2. Особливості застосування та конструкції саперних дронів в умовах російсько-української війни та інших воєнних конфліктів.

Змістовний модуль 2.

Тема 1. Невибухові і водні загородження.

Тема 2. Дрони для дистанційного мінування.

Види робіт: лекції, практичні, модульна контрольна робота.

Форма підсумкового контролю: залік.