Дисципліна: Історія українського державотворення

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Розбудова української самостійної, соціально-правової держави закономірно викликає особливий інтерес до вивчення і врахування історичного державницького досвіду нашого народу. Адже боротьба за волю і незалежність була головною визначальною для багатьох українців-патріотів. Цей шлях мав свої здобутки, так і поразки, тому аналіз та висновки не втрачають свого актуального значення і на сьогодні. Даний курс має важливе значення для духовного оздоровлення нації, формування високої патріотичної самосвідомості, остаточного подолання нав’язуваного століттями комплексу неповноцінності, провінційності та виходу України на передові рубежі європейської та світової цивілізації.

Дисципліна сприятиме формуванню почуття патріотизму, національної гідності, правдивості в оцінці подій і фактів історії України та її державності; вмінню логічно викладати фактичний матеріал, правильно оцінювати внесок нашого народу у розвиток світової цивілізації.

Мета навчальної дисципліни: поглиблення теоретичних знань, розвиток національної самосвідомості майбутніх фахівців; виховання патріотичних і морально-етичних переконань фахівця, причетності до тисячолітньої історії українського народу; набуття фахівцями навичок роботи з історичними джерелами та літературою, наукового аналізу, спрямованих на забезпечення самостійного осмислення закономірностей історичного розвитку; вироблення умінь застосовувати набуті знання з історії у повсякденній діяльності, для орієнтації в суспільно-політичному житті, оцінки суспільних явищ і подій.

Завдання навчальної дисципліни: використання новітніх здобутків історичної науки у викладанні вітчизняної історії; підвищення наукового і виховного рівня викладання; забезпечення реалізації в навчальному процесі принципів історизму і об’єктивності в оцінці фактів, явищ, подій; гуманістичної спрямованості історичної освіти, орієнтованості її на пріоритет загальнолюдських цінностей; досягнення наступності в історичній освіті на етапі вищої школи у порівнянні з загальноосвітньою школою.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- основні теоретичні положення, важливі вузлові проблеми усіх тем програми, загальні закономірності історичного розвитку;

- складні та суперечливі явища, процеси в історії суспільно-політичного та культурного життя України у зв'язку із світовою цивілізацією;

- тенденції економічного розвитку України і, особливо, її агропромислового комплексу;

- добре орієнтуватись в історичних джерелах і новітній науковій літературі.

вміти:

- синтезувати набуті знання у відповідне світосприйняття та високу політичну культуру;

- творчо застосовувати набуті знання з історії української державності у повсякденній діяльності, для орієнтації у суспільно-політичному житті, оцінювання суспільних явищ, подій;

- формувати власну наукову позицію щодо актуальних політичних проблем сьогодення;

- самостійно осмислювати закономірності історичного розвитку.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку, залік.