Дисципліна: Інформаційні технології в галузі

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 год (4) 

Мета навчальної дисципліни: базова підготовка фахівця у використанні програми AutoCAD. Програму використовують інженери-проектувальники, інженери-конструктори, дизайнери інтер'єру, проектувальники меблів, будівельники, геодезисти та багато інших. На заняттях більше часу приділяється виконанню практичних завдань. В процесі навчання викладач дає додаткові знання в області нарисної геометрії, інженерної графіки, правил і норм оформлення креслень.

Ознайомити студентів з основними естетичними та технічними вимогами, архітектурно-композиційними особливостями середовища при проектуванні простору життєдіяльності людини, засобами візуалізації інтер’єру.

Завдання навчальної дисципліни:

– дослідження головних ознак приміщення, їх значення у процесі життєдіяльності людини;

– оволодіння навичками збору та опрацювання теоретичного та практичного матеріалу за заданою темою;

– знайомство з основними архітектурними стилями в інтер’єрах різних історичних періодів і різного призначення;

– дослідження форми та образу інтер’єрів різних епох і характеру формування інтер’єрів;

– знайомство з побудовою простору інтер’єра та використання різних оздоблювальних матеріалів при його формуванні;

– дослідження особливостей композиційного формування інтер’єру;

– дослідження ролі кольору, світла, масштабу, тектоніки, образу, пропорцій та ритму, синтезу мистецтв при створенні дизайну інтер’єру;

– набуття практичних навичок у проектуванні інтер’єрів різних стилів.

Результати навчання за дисципліною:

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- налаштовувати робоче середовище AutoCAD;

- розробляти та редагувати креслення будь-якої складності;

- наносити розміри, виноски та текст;

- працювати з таблицями, блоками та шарами;

- компанувати креслення;

- виконувати підготовку документа до друку;

- працювати з видовим екраном;

- працювати з із зовнішніми посиланнями;

вміти:

- застосовувати на практиці знання уміння і навички отримані в процесі навчання;

- вільно володіти основними прийомами роботи в AutoCAD ;

- творчо підходити до виконання завдань.

- легко орієнтуватись в теоретичних і методичних питаннях наочності і навчання, знати і володіти цими важливими засобами, які сприяють засвоєнню та закріпленню навчального матеріалу;

- володіти методикою викладання курсу, користуючись наочними засобами в структурі навчального процесу.

Зміст програми передбачає методичне забезпечення процесу навчання.

Основною умовою засвоєння навчального матеріалу предмета є виконання повного обсягу практичних завдань, вивчення теоретичного матеріалу, здійснення індивідуальної та самостійної роботи студентів.

Рядок дисципліни в «Матриці відповідності загальних програмних компетентностей компонентам освітньої програми»

Рядок дисципліни в «Матриці відповідності спеціальних (фахових) програмних компетентностей компонентам освітньої програми»

Рядок дисципліни в «Матриці забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами освітньої програми»

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Вступ. Завдання, зміст, мета та значення курсу. Роль інформаційних технологій у створенні пропагандистських матеріалів для захисту інтересів України щодо протидії агресії.

1.1. Призначення AutoCAD. Інтерфейс програми.

1.2. Елементи меню. Основні панелі інструментів.

1.3. Створення нового документу. Робота з шаблонами.

Тема 2. Основи креслення в AutoCAD.

2.1. Розміщення підкладок. Масштабування робочого екрану.

2.2. Прив’язки, режим «ОРТО». Креслення по розмірах.

2.3. Створення осьових ліній.

2.4. Робота з шарами. Створення, редагування і налаштування.

Тема 3. План будинку в AutoCAD. Несучі конструкції стіни, перегородки.

3.1. Дверні та віконні отвори.

3.2. Налаштування параметрів тексту, розмірів, маркування приміщень, площі, умовні позначення.

3.3. Таблиці експлікацій приміщення. Відомості. Штрихування.

3.4. Побудова сходової клітки.

Тема 4. Побудова плану 2 поверху. Несучі конструкції стіни, перегородки.

4.1. Побудова плану підвального, цокольного поверху.

4.2. Побудова похилого та плоского даху.

4.3. Базова побудова плану фасаду в AutoCAD.

Тема 5. Оформлення фасадів. На прикладі будинку.

5.1. Розріз. Оформлення.

Тема 6. Робота з листами. Налаштування параметрів друку.

Види робіт: індивідуальне творче завдання.

Підсумкова атестація: залік, екзамен.