Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Музеєзнавство

Дисципліна: Музеєзнавство

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4 кредити).

Мета навчальної дисципліни:формування у здобувачів освіти системних знань про: музей і музейну справу як соціокультурні явища у всіх їх виявах; об’єктивні закономірності, що стосуються процесів виявлення, накопичення, зберігання, дослідження, актуалізації та трансляції соціальної інформації за допомогою музейних предметів; технології та практики музейної діяльності.

 

Завданнянавчальноїдисципліни:

-        засвоєння студентами вузлових питань музейної справи, теорії музеєзнавства, закономірностей історичного розвитку музеїв, їх соціальних функцій;

-        вивчення основних напрямів музейної діяльності: науково-дослідної, фондової, експозиційної, культурно-освітньої роботи;

-        оволодіння методикою музейної роботи.

 

Попередні умови для вивчення дисципліни: здобувачі вищої освіти потребують базових знань із дисциплін: «Вступ до спеціальності»; «Документознавство», Сучасні технології збору, обробки і передачі інформації», «Діловодство» та ін.

 

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у галузі музейної справи, що передбачає застосування певних теорій та методів музеєзнавства і характеризується комплексністю та невизначеністю умов.

 

загальних компетентностей:

-          Здатність до абстрактногомислення, аналізу та синтезу.

-          Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

-          Навички використання інформаційних і комунікативних технологій.

-          Здатність до пошуку, опрацювання та аналізу інформації з різних джерел.

-          Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та розвитку суспільства, техніки і технологій.

 

фахових компетентностей:

-       Здатність здійснювати відбір, аналіз, оцінку, систематизацію, моніторинг, організацію, зберігання, розповсюдження та надання в користування інформації та знань у будь-яких форматах.

-       Здатність використовувати методи систематизації, пошуку, збереження, класифікації інформації для різних типів контенту та носіїв.

-       Здатність впроваджувати інноваційні технології виробництва інформаційних продуктів і послуг, підвищення якості інформаційного обслуговування користувачів інформаційних, бібліотечних та архівних установ.

-       Здатність проектувати та створювати документно-інформаційні ресурси, продукти та послуги.

-       Здатність використовувати автоматизовані інформаційно-пошукові системи, організовувати електронні бібліотеки та архіви.

 

Програмні результати навчання:

-       Застосовувати у професійній діяльності технології інформаційного менеджменту, створення і підтримки функціонування електронних бібліотек та архівів, методологію вивчення та задоволення культурних та інформаційних потреб користувачів.

-       Узагальнювати, аналізувати і синтезувати інформацію в діяльності, пов’язаній із її пошуком, накопиченням, зберіганням та використанням.

-       Знати, розуміти та застосовувати в практичній діяльності законодавчі та галузеві нормативні документи.

-       Бути відповідальним, забезпечувати ефективну співпрацю в команді.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

‒                    понятійно-категоріального апаратмузеєзнавства;

‒                    основні положення українського законодавства про музеї та музейну справу;

‒                    історію розвитку музейної справи;

‒                    сучасну наукову класифікацію музеїв;

‒                    особливості наукового комплектування музейних фондів;

‒                    основи музейного документування;

‒                    основні етапи експозиційної роботи музейних закладів;

‒                    основні завдання науково-дослідної та освітньо-виховної роботи музеїв;

вміти:

‒                    оперувати музеєзнавчою термінологією;

‒                    визначати вузлові питання теоретичного та практичного музеєзнавства.  

 

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль І. Теоретичне музеєзнавство.

Тема 1. Музеєзнавство як наука. Роль і значення музеїв

Тема 2. Класифікація і типологія музеїв.

Тема 3. Нормативно-правове забезпечення діяльності музеїв

Тема 4. Міжнародне культурне співробітництво в галузі музейної справи

Тема 5. Музейна мережа України

 

Змістовний модуль ІІ. Музейна практика

Тема 6. Фондова робота музеїв

Тема 7. Експозиційна робота музеїв

Тема 8. Науково-дослідна робота музеїв

Тема 9. Інформаційні технології у музейній справі. Музейний маркетинг

Тема 10. Культурно-освітня діяльність музею

 

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальна робота, самостійна робота студентів.

Форма підсумкового контролю: екзамен.