Дисципліна: Маркетинг і дизайн

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 годин (5 кредитів).

Мета дисципліни: надання майбутнім фаховим молодшим бакалаврам у галузі дизайну, знань, умінь і здатностей (компетенцій) із виконання різних типів художньо-конструкторських робіт у сфері менеджменту та маркетингу у дизайні, що базується на взаємодії аналітичної, професійної виробничої та рекламної діяльності; формування у студентів пізнавальної та творчої активності; розвиток технічного та конструктивного мислення.

Завдання дисципліни:

- засвоєння знань з планування, організації, координації, контролю та оцінювання дизайнерської діяльності та взаємодії її суб’єктів з позиції менеджменту та маркетингу;

- володіння професійним термінологічним апаратом;

- володіння знаннями й уміннями у галузі менеджменту та маркетингу;

- здатність до формування необхідного обсягу фахової інформації з різних джерел (електронних, письмових, архівних і усних) для виконання конкретного дизайнерського завдання;

– засвоєння знань з правового регулювання рекламної діяльності в Україні;

– практичне застосування набутих знань і вмінь з теорії та історії дизайну;

– ознайомлення з основними принципами стильового узгодження різних об’єктів і елементів графічного дизайну в процесі виконання проєкту рекламного продукту;

– формування та розвиток творчого мислення;

– вміння застосовувати в комп’ютерному проєктуванні рекламного продукту,

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Проєктна графіка», «Дизайнерське проєктування», «Основи композиції та кольорознавства», «Комп'ютерні технології дизайнерського проєктування».

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

інтегрованої компетентності:

- здатність вирішувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми в галузі дизайну або у процесі навчання, що вимагає застосування положень і методів дизайну та характеризується певною невизначеністю умов;

- здатність нести відповідальність за результати своєї діяльності; здійснювати контроль інших осіб у визначених ситуаціях.

загальних компетентностей:

- здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя;

- знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності;

- здатність генерувати нові ідеї (креативність);

- здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології;

- здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

фахових компетентностей:

- здатність візуалізувати творчі задуми при створенні об’єктів дизайну;

- здатність вибирати техніки та/або технології створення об’єктів дизайну у відповідних матеріалах, розуміючи екологічні наслідки своєї професійної діяльності та обґрунтовувати свій вибір;

- здатність презентувати результати власної та/або командної творчої діяльності, у тому числі продукт дизайну перед різними аудиторіями;

- здатність використовувати програмне забезпечення для вирішення професійних завдань;

- здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт на всіх етапах розробки об’єкту (продукту) дизайну;

- здатність здійснювати професійну діяльність відповідно до актів законодавства та міжнародних стандартів (за наявності);

- здатність проявляти ініціативу та креативні підприємницькі навички;

- здатність планувати та управляти процесом виконання дизайнерського завдання;

- здатність до професійного просування власних творчих компетентностей на ринку праці.

Програмні результати навчання

- знати загальні вимоги дотримання авторських та суміжних прав, захисту персональних даних, правил розповсюдження інформації;

- знати базові поняття, концепції в дизайні, принципи дизайну, процеси створення об’єктів дизайну, традиційні та інноваційні техніки і технології, пов’язаність етапів створення і методів поширення продукту (твору);

- знаходити оригінальні рішення поставлених професійних завдань самостійно або у співпраці в творчому колективі (групі), аргументуючи свій вибір;

- застосовувати сучасні інформаційні та комунікаційні технології для пошуку та аналізу необхідної інформації у вирішенні практичних проблем;

- використовувати набуті знання, конструктивні критичні зауваження фахівців стосовно своїх творчих та навчальних результатів для фахового розвитку;

- використовувати для творчого самовираження успішні українські та зарубіжні дизайнерські практики, засоби національної ідентифікації;

- ображувати композиційно-цілісні об’єкти дизайну засобами графічних та художніх технік;

- застосовувати відповідне програмне забезпечення для виконання конкретного дизайнерського завдання;

- оцінювати власні результати на всіх етапах розробки об’єкту (продукту) дизайну відповідно до нормативної документації;

- проявляти ініціативу та креативні підприємницькі навички у професійній діяльності, у пошуку нових напрямів роботи та просуванні дизайнерського продукту на ринок;

- презентувати власні професійні компетентності, створенні об’єкти (продукти) або їх елементи в професійному середовищі, перед клієнтами, користувачами та споживачами, враховуючи тенденції ринку праці у сфері дизайну.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- значення маркетингу в дизайні;

- визначення мети проєкту, формулювання задач;

- методику здійснення аналізу тенденцій на зарубіжному та вітчизняному ринку по заданій темі;

- методику виконання пошуку та аналізу споживачів проєктної продукції;

- цільова аудиторія. Бенефіціари;

- методику здійснення пошуку та аналізу інвесторів проєкту;

- методику виконання пошуку та аналіз виробників та партнерів проєктної продукції;

- значення менеджменту в дизайні;

- структуру процесів формування: матеріальної основи дизайнерської діяльності, кадрової основи дизайнерської діяльності, бюджету дизайнерської діяльності;

- методику організації рекламної кампанії в ЗМІ та соцмережах;

- інформаційно-промоційні обов’язки відповідно до Розпорядження Європейського Парламенту та Європейської Ради (ЄС);

- структуру доповіді на конференціях та семінарах. Прес-реліз виступу.

вміти:

- практично використовувати теоретичні знання;

- проводити передпроєктні дослідження з позиції маркетингу;

- формулювати проблему, визначати її причини та наслідки;

- управляти процесом проєктування на його різних стадіях;

- володіти термінологією, методично вірно викладати матеріал в процесі майбутньої професійної діяльності;

- застосовувати науковий підхід до аналізу і створення рекламної продукції;

- зіставляти рекламні продукти, які представляють однотипні товари різних виробників, з огляду на ефективність рекламної ідеї;

- розробляти стратегії рекламних кампаній різних типів;

- формувати самостійний стиль мислення, власну етичну позицію, робити власний моральний вибір;

- застосовувати набуті знання в сфері професійної життєдіяльності і особистого самовдосконалення;

- дотримуватись норм професійної етики в процесі фахової діяльності.

Зміст навчальної дисципліни:

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Маркетинг у дизайні.

Тема 2. Формулювання проблеми.

Тема 3. Відповідність теми міжнародним та вітчизняним стратегіям розвитку.

Тема 4. Визначення мети проєкту, формулювання задач.

Тема 5. Аналіз тенденцій на зарубіжному та вітчизняному ринку по заданій темі.

Тема 6. Пошук та аналіз споживачів проєктної продукції. Цільова аудиторія. Бенефіціари.

Тема 7. Пошук та аналіз інвесторів проєкту.

Тема 8. Пошук та аналіз виробників та партнерів проєктної продукції.

Змістовий модуль 2.

Тема 9. Менеджмент у дизайні.

Тема 10. Формування матеріальної основи дизайнерської діяльності.

Тема 11. Формування кадрової основи дизайнерської діяльності.

Тема 12. Формування бюджету дизайнерської діяльності.

Тема 13. Організація рекламної кампанії в ЗМІ та соцмережах.

Тема 14. Знайомство з інформаційно-промоційними обов’язками відповідно до Розпорядження Європейського Парламенту та Європейської Ради (ЄС).

Тема 15. Доповідь на конференціях та семінарах. Прес-реліз виступу.

Види робіт:

- теоретична;

- практична:

експрес-опитування,

доповіді,

обговорення та вирішення ситуаційних завдань,

навчальна дискусія,

тестування,

контрольні роботи;

- самостійна робота з навчально-методичною літературо: конспектування, тезування, анотування, рецензування.

Форма підсумкового контролю: залік.