Дисципліна: Медіакомунікація у системі ЗМІ
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 90 (3).
24 години лекційних занять, 24 години практичних занять
Мета дисципліни: забезпечення теоретичних знань та практичних навичок медіакомунікаційної діяльності, організації громадських, суспільних, публічних та комерційних ЗМІ, планування діяльності медіареакцій, сприяння розвитку медіакомунікацій та освоєння навичок генерування інформаційного продукту, а також його промоція.
Завдання дисципліни:
- сприяти виробленню навичок міжособистісної та міжредакційної взаємодії;
- сформувати у студентів здатність забезпечувати суспільство актуальною, якісною щодо змісту, форми та впливу масмедійною продукцією;
- формувати уміння та напрями комунікації щодо створення, зміцнення, позиціонування, модернізації медіабренду.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни: «Теорія та історія масової комунікації», «Масова комунікація та інформація», «Теорія і методика журналістської творчості».
Міжпредметні зв’язки: «Інформаційна культура», «Цифрова культура», «СММ практика» тощо.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегративної компетентності, яка надасть можливість студентам орієнтуватися у масовокомунікаційних процесах, а саме здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі масової інформаційної діяльності.
загальних компетентностей:
- Здатність до пошуку, оброблення, аналізу та продукування інформації.
- Здатність спілкуватися з представниками різних професійних груп та у своєму професійному колі.
- Здатність використовувати вітчизняний і світовий досвід у галузі медіакомунікацій.
фахових компетентностей:
- шукати, обробляти, аналізувати інформацію з різних джерел;
- генерувати медіаконтент на базі різних медіаплатформ.
Програмні результати навчання:
Здобувачі вищої освіти навчаються адекватно та ефективно використовувати сучасні інформаційно-комунікаційні технології, критично аналізувати інформацію відповідно до її джерел, змісту, каналів і платформ поширення; осмислено здійснювати відбір, опрацювання та поширення інформації.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
- уміти організовувати діяльність роботи команди та ефективно управляти часом;
- мати навички взаємодії із іншими людьми, уміння роботи в групах;
- забезпечувати громадськість актуальною, якісною щодо змісту, форми та впливу мас-медійною продукцією;
- встановлювати ефективну ділову комунікацію з усіма суб’єктами інформаційного ринку, користувачами, партнерами, органами влади та управління, засобами масової інформації;
- забезпечувати громадськість актуальною, якісною щодо змісту, форми та впливу мас-медійною продукцією;
- брати участь у формуванні ефективних внутрішніх комунікацій, націлених на створення і підтримання сприятливого психологічного клімату в колективі, мотивацію співробітників на активну діяльність і розвиток організації;
- розробляти комунікативні напрями створення, зміцнення, позиціонування, модернізації медіабренду;
- встановлювати ефективну ділову комунікацію з усіма суб’єктами інформаційного ринку, користувачами, партнерами, органами влади та управління, засобами масової інформації.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1 Застосування теоретичних основ медіакомунікації в ЗМІ.
Тема 1. Загальне поняття про медіа, медіатехнології.
Тема 2. Феномен медіакультури в контексті глобальних медіатрендів.
Тема 3. Основні медіатеорії.
Тема 4.Система управління медіа-комунікаційною діяльністю.
Тема 5. Сучасний стан управління медійною галуззю України.
Тема 6. Стандартизація медіакомунікаційної діяльност.і
Тема 7. Чинні стандарти в медіакомунікації.
Тема 8. Планування меді-комунікаційною діяльності. Основні показники медіакомунікаційної діяльності.
Змістовий модуль 2. Практика медіакомунікації в ЗМІ.
Тема 1. Медійні підприємства. Структура медійних підприємств.
Тема 2. Системи автоматизації в медіакомунікаціях.
Тема 3. Інноваційна організація медіакомунікаційної діяльності.
Тема 4. Системи автоматизованого конструювання медіавидань.
Тема 5. Зміст, основні етапи та управління медіакомунікаційним процесом.
Тема 6. Етапи медіакомунікаційної роботи.
Тема 7. Web-сайти медіапредставництв.
Тема 8. Професійні співтовариства.
Види робіт: лекції, доповідь студента, презентації, реферати, практичні роботи.
Форма підсумкового контролю: залік
