Дисципліна: Правове забезпечення суб’єктів господарської діяльності

АНОТАЦІЯ

Миколаївський інститут розвитку людини Університету «Україна»

Кафедра права та інформаційних технологій

Назва дисципліни: «Правове забезпечення суб’єктів господарської діяльності»

Обсяг, кредитів: 150 год., 5 кредитів

Призначення навчальної дисципліни «Правове забезпечення суб’єктів господарської діяльності»полягає у формуванні у студентів сучасного професійного світогляду на правове регулювання відносин у сфері господарювання, який відображується у відповідних знаннях, вміннях та навичках з даного курсу та є необхідною складовою професійної культури юриста та його високої кваліфікації як фахівця.

Мета навчальної дисципліни полягає в отриманні теоретичних знань у сфері правового регулювання господарських відносин (щодо предмета, методу і системи господарського права; учасників відносин у сфері господарювання; принципів господарювання; суб’єктів господарювання; організаційно-правових форм суб’єктів господарської діяльності; майнової основи господарювання; господарських зобов’язань; відповідальності за правопорушення в сфері господарювання; засобів державного регулювання господарської діяльності; особливостей правового регулювання в окремих сферах господарювання тощо).

Завдання вивчення навчальної дисципліни: надання студентам ґрунтовних знань з господарського права України з урахуванням особливостей правового регулювання відносин між суб’єктами господарювання, між суб’єктами господарювання та споживачами, а також органами державної влади та органами місцевого самоврядування, що наділені господарською компетенцією; формування у здобувачів навичок відокремлювати господарську діяльність від суміжних видів діяльності; формування у студентів уміння на практиці застосовувати здобуті знання з господарського права, не тільки вирішуючи спірні ситуації, але й попереджуючи їх; формування навичок самостійної роботи, що уможливить безперервно поглиблювати, поповнювати й оновлювати знання в сфері господарського та суміжного законодавства; сприяння формуванню правничого світогляду, правосвідомості, правової культури та правничого мислення.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:

загальних компетентностей:

ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК3. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. ЗК5. Здатність спілкуватися іноземною мовою у професійній сфері як усно, так і письмово.

ЗК7. Здатність приймати обґрунтовані рішення.

ЗК8. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

ЗК9. Здатність працювати в міжнародному середовищі.

ЗК1.2. Здатність оцінювати та підтримувати якість результату професійної і соціальної діяльності.

ЗК1.3. Здатність формулювати особисту думку та доказово її представляти. ЗК1.5. Здатність до лідерства, відповідальності, ухвалення неупереджених і вмотивованих рішень.

ЗК1.6. Здатність до безпосередньої самоосвіти та самовдосконалення.

Спеціальних компетентностей:

СК2. Здатність аналізувати та оцінювати вплив правової системи Європейського Союзу на правову систему України.

СК3. Здатність аналізувати та оцінювати вплив Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод, а також практики Європейського суду з прав людини на розвиток правової системи та правозастосування в Україні.

СК4. Здатність оцінювати взаємодію міжнародного права та міжнародних правових систем з правовою системою України.

СК5. Здатність використовувати сучасні правові доктрини та принципи у правотворчості та в процесі застосовування інститутів публічного і приватного права, а також кримінальної юстиції.

СК9. Здатність застосовувати міждисциплінарний підхід в оцінці правових явищ та правозастосовній діяльності.

СК10. Здатність ухвалювати рішення у ситуаціях, що вимагають системного, логічного та функціонального тлумачення норм права, а також розуміння особливостей практики їх застосування.

СК14. Здатність самостійно готувати проекти нормативно-правових актів, обґрунтовувати суспільну обумовленість їх прийняття, прогнозувати результати їх впливу на відповідні суспільні відносини.

СК1.1. Здатність аналізувати механізми оцінки ефективності юридичної практики за напрямами (галузями) юридичної діяльності.

СК1.2. Здатність демонструвати знання й розуміння правових систем в умовах глобалізації.

Програмних результатів навчання:

ПРН1. Оцінювати природу та характер суспільних процесів і явищ, і виявляти розуміння меж та механізмів їх правового регулювання.

ПРН2. Співвідносити сучасну систему цивілізаційних цінностей з правовими цінностями, принципами та професійними етичними стандартами.

ПРН3. Проводити збір, інтегрований аналіз та узагальнення матеріалів з різних джерел, включаючи наукову та професійну літературу, бази даних, цифрові, статистичні, тестові та інші, та перевіряти їх на достовірність, використовуючи сучасні методи дослідження.

ПРН5. Вільно спілкуватися правничою іноземною мовою (однією з офіційних мов Ради Європи) усно і письмово.

ПРН7. Дискутувати зі складних правових проблем, пропонувати і обґрунтовувати варіанти їх розв’язання.

ПРН10. Аналізувати взаємодію міжнародного права та міжнародноправових систем з правовою системою України на основі усвідомлення основних сучасних правових доктрин, цінностей та принципів функціонування права.

ПРН11. Використовувати передові знання і методики у процесі правотворення та правозастосування інститутів публічного та приватного права і кримінальної юстиції.

ПРН13. Аналізувати та оцінювати практику застосування окремих правових інститутів.

ПРН14. Обґрунтовувати правову позицію на різних стадіях правозастосування.

ПРН1.2. Демонструвати знання й розуміння проблематики глобалізації в контексті розвитку сучасних правових систем.

ПРН 1.5. Демонструвати знання та розуміння механізму подолання правових колізій в правозастосовній практиці.

Компетенції

Вивчення курсу спрямовано на засвоєння узагальненого змісту базових компетенцій майбутніх юристів:

- навчальна компетентність спрямована на забезпечення навчального фундаменту своїх професійних дій щодо оволодіння досвідом правотворчої діяльності з виробленням критичного стиля правового мислення;

- етична компетентність надає розуміння значення майбутніх професійних функцій з позиції морально-етичних норм суспільного устрою з використанням у своїй практичній діяльності норм Кодексу юриста і спрямування прагнень до балансу усіх функцій правовідносин;

- комунікативна компетентність орієнтує в основних прийомах і технологіях комунікації з оволодінням досвіду правоконсультування, переконання, інтерв’ювання, навіювання, аналізу і корегування особистих комунікативних контактів;

- соціальна компетентність спрямовує розуміння значення власної соціальної позиції у професійній діяльності, оволодіння системою знань, умінь, ставлень, ціннісних орієнтацій та поведінкових компонентів у соціумі і адаптуватися з самореалізацією в ньому;

- інформаційна компетентність формує ставлення відношення до інформації, як до основного джерела професійного розвитку, розуміти специфіку інформаційних потоків у діяльності юриста, володіти уміннями знаходити та аналізувати необхідну інформацію і знати як її застосовувати на практиці, уміти отримувати, систематизувати і зберігати отриману інформацію.

ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1.

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 1. СУБ'ЄКТИ ГОСПОДАРСЬКИХ ПРАВОВІДНОСИН

Тема 2. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ В ГОСПОДАРСЬКИХ ВІДНОСИНАХ

Тема 3. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЕКОНОМІЧНОЇ КОНКУРЕНЦІЇ

Тема 4. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ БАНКРУТСТВА

Змістовний модуль 2.

ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОКРЕМИХ ВИДІВ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 5. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ БІРЖОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 6. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ КОМЕРЦІЙНОГО ПОСЕРЕДНИЦТВА (АГЕНТСЬКИХ ВІДНОСИН) У СФЕРІ ГОСПОДАРЮВАННЯ

Тема 7. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ КАПІТАЛЬНОГО БУДІВНИЦТВА

Тема 8. ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 9. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ФІНАНСОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 10. ОСОБЛИВОСТІ ПРАВОВОГО РЕГУЛЮВАННЯ КОМЕРЦІЙНОЇ КОНЦЕСІЇ

Тема11. ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ЗОВНІШНЬОЕКОНОМІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тема 12. ПРАВОВИЙ РЕЖИМ ІНОЗЕМНОГО ІНВЕСТУВАННЯ

ФОРМИ НАВЧАННЯ

Курс поділяється на:

- лекційні заняття, на яких розглядаються теоретичні питання;

- практичні заняття, на яких за допомогою практичних ситуацій вирішуються конфлікти у різних сферах людської взаємодії;

- самостійна робота студентів з курсу – це виконання найрізноманітніших завдань: у вигляді реферату, есе, повідомлення, анотації, рецензії, твору, написання наукової статті, наукової доповіді, участь у конференціях, наукових семінарах, симпозіумах та ін.

Форма підсумкового контролю: диференційований залік.