Дисципліна: Основи біології та генетики людини

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: формування високого рівня професіоналізму, наукової та загальної культури сучасного спеціаліста-психолога.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-        предмет і завдання дисципліни;

-        основні положення та категоріальний апарат з дисципліни.

уміти:

-        екстраполювати набуті знання для розуміння матеріальної природи психічних явищ;

-        аналізувати міждисциплінарні зв’язки дисципліни з метою подальшої актуалізації набутих знань з біології та генетики людини під час вивчення дисциплін біологічного, психологічного та медичного циклів, передбачених навчальними планами підготовки психологів;

-        використовувати набуті знання, здійснюючи теоретичну науково-дослідну та практичну діяльність.

Зміст дисципліни (тематика):

Модуль 1. Організм як цілісна біологічна система.

Тема 1. Загальний огляд організму людини, як цілісної біологічної системи.

Організм людини як біосистема: критерії живого. Рівні організації організму людини. Місце людини у природі. Загальний огляд організму людини.

Тема 2. Рівні організації організму людини як цілісної живої системи.

Молекулярний, клітинний, тканинний рівні організації.

Рівень органів та систем органів організму людини. Опорно-рухова система. Кровоносна та дихальна системи організму. Травна, сечовидільна, статева, ендокринна та нервова системи організму; система органів чуттів.

Тема 3. Розвиток організму людини.

Статеві залози, статеві клітини. Запліднення. Розвиток зародку. Особливості розвитку дитячого та юнацького організмів.

Модуль 2. Основи генетики людини.

Тема 1.Генетика людини.

Сутність антропогенетики. Методи дослідження генетики людини. Основні закономірності успадкування ознак.

Тема 2. Проблеми та перспективи сучасної генетики людини.

Генетика старіння та довголіття. Проблема здібностей у генетиці людини. Євгеніка. Проблеми медичної генетики. Генетичні механізми визначення статі.

Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, колоквіуми, контрольні завдання.