Дисципліна: Основи інклюзії (ХІСТ)
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4)
Мета навчальної дисципліни: засвоєння студентами теоретико-методологічних, нормативно-правових, психолого-педагогічних та організаційно-методичних засад інклюзії у різних сферах суспільного життя.
Результати навчання за навчальною дисципліною:
знати:
- основний зміст, структуру, напрями, специфіку діяльності фахівців із організації та впровадження інклюзії;
- науково обґрунтовані методи і сучасні технології в організації професійної діяльності з особами з інвалідністю;
- особливості взаємодії команди фахівців у системі впровадження інклюзії.
вміти:
- використовувати теоретичні знання і практичні уміння, отримані під час вивчення різних навчальних дисциплін психолого-педагогічного спрямування, при організації супроводу осіб із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання;
- ефективно взаємодіяти з особами з інвалідністю та їхніми рідними;
- працювати з нормативно-правовими джерелами в галузі інклюзії;
- упроваджувати сучасні технології роботи з особами з інвалідністю;
- створювати атмосферу взаємної довіри, поваги, допомоги, співробітництва та співтворчості;
- підтримувати й формувати сприятливий для успішної професійної діяльності соціально-психологічний клімат у колективі в умовах інклюзивного простору;
- попереджати і знаходити ефективні шляхи вирішення конфліктів.
Зміст дисципліни (тематика):
Тема 1. Інклюзивна освіта як сучасний соціально-педагогічний феномен.
Тема 2. Інституціональне середовище забезпечення освіти людей з інвалідністю.
Тема 3. Еволюція відношення до людей з інвалідністю.
Тема 4. Зарубіжний досвід впровадження інклюзії.
Тема 5. Досвід впровадження інклюзії в Університеті Україна.
Тема 6. Універсальна доступність.
Тема 7. Правила спілкування і співпраці зі студентами з інвалідністю.
Тема 8. Основи жестової мови.
Тема 9. Види реабілітацій.
Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачем, самостійна робота студентів, консультації, залік.
