Дисципліна: АУДИТ

Анотація дисципліни

АУДИТ

(назва дисципліни)

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

Мета дисципліни: навчальної дисципліни формування базових компетентностей щодо проведення аудиту і надання інших аудиторських послуг, а також розуміння проблемних аспектів розвитку аудиторської діяльності.

Завдання дисципліни:

– засвоєння теоретичних засад функціонування аудиту як системи незалежного фінансового контролю;

– опанування законодавчих актів, нормативно-інструктивних документів, міжнародних стандартів аудиту, Кодексу професійної етики;

– набуття практичних навичок з організації та планування аудиту, виконання комплексу окремих аудиторських процедур, надання аудиторських послуг, оформлення робочих документів аудитора.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: для успішного засвоєння курсу здобувачі освіти повинні мати базові знання з таких дисциплін:

– Статистика – для оволодіння статистичними методами, що дають можливість проаналізувати діяльність підприємств різних форм власності;

– Бухгалтерський облік – для використання та аналізу інформації про діяльність підприємства за певний період;

– Аналіз господарської діяльності – для оцінки ефективності діяльності з метою виявлення резервів та визначення шляхів діяльності й надання необхідної інформації для оперативного керівництва різними ланками діяльності, одержання передбачених планом (бізнес-планом) показників;

– Фінансовий аналіз – для вивчення факту, результату діяльності бізнесу: сюди входять аналіз доходів та витрат, активів та капіталу.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у сфері аудиту в процесі професійної діяльності, що передбачає застосування теорій та методів економічної науки і характеризується комплексністю й невизначеністю умов.

загальних компетентностей:

самонавчання і саморозвиток – здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями;
аналітичне мислення – здатність проведення досліджень на відповідному рівні;
комунікативні навички – здатність здійснювати комунікаційну діяльність;
самонавчання та командна робота – здатність працювати як самостійно, так і в команді;
цифрова грамотність – навички використання сучасних інформаційних систем і комунікаційних технологій;
професійні навички – знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

фахових компетентностей:

проведення спостереження та застосування аналізу та синтезу – здатність досліджувати тенденції розвитку аудиторської діяльності, робити узагальнення стосовно оцінки прояву окремих явищ, які властиві сучасному аудиту
розуміння законодавчих та нормативних правових актів господарської діяльності підприємств – застосовувати знання Закону України «Про аудит фінансової звітності та аудиторську діяльність» та міжнародних стандартів аудиту в практичній діяльності суб’єктів господарювання;
перевірка даних бухгалтерського обліку і показників фінансової звітності суб'єкта господарювання – здійснювати зовнішній та внутрішній аудит діяльності підприємства та дотримання ним законодавства з бухгалтерського обліку і оподаткування;
оцінка ризиків аудиту – ідентифікувати та оцінювати ризики аудиту та випадки шахрайства у діяльності суб’єкта господарювання, недотримання ним законодавства та регулювання діяльності, недостовірності звітності, маніпулювання обліковими записами;
застосування етичних норм в діяльності аудитора – здатність застосовувати етичні принципи Кодексу етики професійних бухгалтерів під час виконання професійних обов’язків.

Програмні результати навчання: формувати й аналізувати фінансову, управлінську, податкову і статистичну звітність підприємств та правильно інтерпретувати отриману інформацію для прийняття управлінських рішень; володіти методичним інструментарієм обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування господарської діяльності підприємств; розуміти особливості практики здійснення обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування діяльності підприємств різних форм власності, організаційно-правових форм господарювання та видів економічної діяльності.

В результаті вивчення дисципліни здобувач освіти повинен

знати:

суть теорії контролю та основ аудиту;
теоретичні знання та практичні навички із застосування організаційних та методичних прийомів аудиту;
усвідомлення необхідності та вивчення ролі аудиторської діяльності в умовах ринкової економіки;
нормативно - правові документи, які регламентують аудиторську діяльність в Україні та роботу аудиторських фірм;
міжнародні стандарти аудиту та основні стандарти, що мають практичне застосування в Україні;
знати основні етапи та зміст аудиторської перевірки;
з’ясовувати характер ризиків в аудиті, аудиторських доказів та процедур їх отримання;
розуміти та знати практичні навички з організації та планування аудиту, виконання комплексу аудиторських процедур, ведення робочих документів аудитора, підготовки аудиторських висновків.

вміти:

вільно орієнтуватися в теоретичних та практичних проблемах аудиту;
вміло використовувати методи і процедури аудиту для оцінки діяльності підприємства;
прогнозувати і знаходити шляхи підвищення ефективності діяльності підприємства;
розробляти і приймати обґрунтовані управлінські рішення;
формувати та обґрунтовувати власну думку про стан фінансової звітності та фінансовий стан суб’єктів господарювання.

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовний модуль 1. Теоретичні та організаційні засади аудиту

Тема 1. Сутність і предмет аудиту.

Тема 2. Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення.

Тема 3. Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання.

Тема 4. Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю.

Змістовний модуль 2. Технологія аудиту

Тема 5. Планування аудиту.

Тема 6. Аудиторські докази та робочі документи аудитора.

Тема 7. Аудит фінансової звітності.

Тема 8. Аудиторський висновок та інші підсумкові документи.

Тема 9. Підсумковий контроль.

Тема 10. Реалізація матеріалів аудиту.

Тема 11. Аудиторські послуги, їх об’єкти і види.

Тема 12. Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти і суб’єкти.

Тема 13. Методичні прийми внутрішнього аудиту.

Тема 14. Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту.

Види робіт: лекція, практичне заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік