Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Проблеми сучасного конституціоналізму. Національний та світовий вимір

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 4 (120).

 

Мета дисципліни: дослідження проблемних аспектів конституційно-правових явищ на національному та міжнародному рівнях, інститутів і норм вітчизняного конституційного права, процесів, пов’язаних з їхнім становленням, розвитком та функціонуванням

 

Завдання дисципліни:

- ознайомлення зі світовими тенденціями розвитку теорії та практики конституціоналізму;

- ознайомлення з сучасними проблемами та перспективами розвитку конституційно-правових відносин та конституціоналізму в Україні;

- формування самостійного мислення, навичок аналізу проблемних питань конституційного права України, порівняння та співставлення його з основами державного (конституційного) права зарубіжних країн;

- подальше формування понятійного апарату, що використовується в межах конституційного права та вміння ним користуватися;

- визначення прикладних проблем у сфері конституційно-правових відносин в Україні;

- розвиток загальної політико-правової культури здобувачів освіти.

 

Попередні умови для вивчення даної дисципліни:

Вивченню дисципліни передує якісне засвоєння знань із дисциплін нормативного циклу програми підготовки бакалавра та магістра за спеціальністю 081 «Право».

 

Завдання дисципліни полягають у формуванні у студентів таких компетенцій:

- володіти концептуальними знаннями про засади і правові інститути конституційного права України;

- знати нормативно-правові основи функціонування органів державної влади, місцевого самоврядування;

- проводити наукові дослідження з проблематики конституційного права, виявляти актуальні теоретичні і практичні питання;

- критично осмислювати й логічно розв’язувати складні конституційно-правові задачі та проблеми, що потребують міждисциплінарних підходів;

- визначати належні та прийнятні для юридичного аналізу факти, виявляти та критично й системно аналізувати проблеми конституційно-правового регулювання, пропонувати способи їх вирішення;

- формувати правові позиції й належним чином обґрунтовувати їх, посилаючись на норми чинного вітчизняного законодавства, положення Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод (ЄКПЛ), прецедентну практику ЄСПЛ;

- застосовувати норми права, розуміти правовий характер і значення документів, створювати й оформлювати різні види

документів відповідно до правил;

- проводити правороз’яснювальну та правопросвітницьку роботу, консультувати з конституційно-правових питань;

-розробляти проекти й управляти ними, творчо застосовувати існуючі та/або генерувати нові правові ідеї, брати на себе

ініціативу та відповідальність, бути наполегливим у досягненні поставленої мети;

- свідомо реалізовувати конституційні права та обов’язки громадянина України, мати активну громадянську позицію;

- поважати честь і гідність людини, діяти згідно з вимогами професійної етики;

- систематично підвищувати рівень професійної компетентності, у т.ч. самостійно, продовжувати навчання з високим ступенем автономії.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Основні положення теорії конституціоналізму

Тема 2. Конституціоналізм та конституційна реформа в Україні: проблем и та перспективи

Тема 3. Проблем и реалізації конституційно-правового статусу лю дини і громадянина

Тема 4 . Актуальні проблеми конституційних безпосередньої демократії

Тема 5. Проблеми парламентаризму

Тема 6. Проблеми конституційно-правового статусу інституту Глави держави

Тема 7. Актуальні проблеми органів виконавчої влади

Тема 8. Актуальні проблеми судової влади

Тема 9. Проблем и та перспективи конституційної юрисдикції

Тема 10. Проблеми територіального устрою України та місцевого самоврядування

 

Види робіт: лекційні заняття, практичні заняття, тестові завдання, індивідуальні завдання.

 

Форма підсумкового контролю: залік.