Дисципліна: Психологія сім’ї
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4) залік
Програму вивчення навчальної дисципліни «Психологія сім’ї» розроблено відповідно до освітньо-професійної програми підготовки здобувачів ступеня вищої освіти «магістр» за спеціальністю 053 Психологія галузі знань 05 Соціальні та поведінкові науки.
Аналіз стану сучасної сім’ї вказує на численні проблеми в її становленні, при цьому часто причини тих чи інших проблем, неблагополуччя сім’ї в цілому полягають або у внутрішньо-сімейному спілкуванні, або в індивідуальних особливостях членів сім’ї, тобто мають психологічну природу. Вона забезпечує розуміння психологічних та соціально-психологічних процесів і явищ, які відбуваються в сім’ї як соціальному інституті суспільства.
Мета вивчення навчальної дисципліни: розкрити психологічні особливості сучасної сім’ї, об’єктивні і суб’єктивні чинники її розвитку, роль сім’ї в соціалізації індивіда, можливості психолога в психологічній підтримці сім'ї.
Завдання курсу: вивчення основних понять, положень та ключових теорій психології сім'ї; орієнтування в складних проблемах сімейних відносин; вирішення закономірних проблем сім’ї, досягнення не лише когнітивних змін, але й особистісно-емоційних зрушень; формування готовності успішно будувати свою сім’ю
Курс має насамперед теоретичну спрямованість, розкриваючи зміст основних теоретичних понять, зв'язаних із вивчення особистості в системі сімейних відносин. Однак курс значною мірою пов'язаний із прикладними задачами сучасної психології. Тому в курсі розкриваються теоретичні положення різних концепцій, шо вивчають сімейні взаємостосунки, і висвітлюється можливість застосування цих положень до розв’язання важливих завдань психологічної практики в сфері сімейного консультування.
В результаті засвоєння цього курсу студенти повинні
знати:
- основні аспекти історії розвитку інституту сім’ї та стану шлюбно-сімейних стосунків в історії людства;
- соціально-психологічні процеси і явища в сім’ї як соціальному інституті.
вміти:
- застосовувати психологічні знання про сім’ю у професійній діяльності практичного психолога в системі діяльності психологічної служби;
- розуміти психологічні особливості сучасної сім’ї, об’єктивні та суб’єктивні чинники її розвитку;
- роль сім’ї в соціалізації особистості;
- застосовувати основні підходи до методик оптимізації сім’ї в сучасних умовах соціалізації особистості, спілкування та взаємодії подружжя, подолання сімейного конфлікту та досягнення згоди між членами сім’ї.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1. Сім’я як одиниця психологічного аналізу
Тема 1. Предмет та завдання «Психології сім’ї» на сучасному етапі.
Тема 2. Сім’я та шлюб (основні поняття).
Тема 3. Джерела та тенденції розвитку сім’ї в сучасному суспільстві.
Тема 4. Функціонально-рольова структура сімейних відносин. Гендерні стереотипи.
Тема 5. Любов як основа подружніх стосунків.
Тема 6. Етапи створення і функціонування сім’ї.
Тема 7. Проблеми молодої сім’ї. Сімейні кризи.
Змістовий модуль 2. Шлюбно-сімейні стосунки, робота психолога із сім’єю
Тема 8. Типи розподілу сімейних ролей, типи сімей і сімейних стосунків.
Тема 9. Подружні сварки і сімейні конфлікти.
Тема 10. Соціально-демографічні проблеми сім’ї.
Тема 11. Проблема розлучень та повторних шлюбів.
Тема 12. Сімейна соціалізація та сімейне виховання.
Тема 13. Методи вивчення сучасної сім’ї та її психодіагностика
Тема 14. Психологічна допомога сім’ї: психокорекція, сімейне консультування та психотерапія.
