Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Психологія особистості

Психологія особистості

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150(5)

Мета навчальної дисципліни: ознайомити майбутніх фахівців соціальної роботи з класифікацією типів особистостей, основами міжіндивідуальних відмінностей та прикладними аспектами персонології.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-       провідні концепції психології особистості, основні області їх теоретичних та прикладних досліджень;

-       головні теоретичні напрями психології особистості, значення досягнень персонології для сучасного суспільства;

-       основні положення, що стосуються природи людини;

-       класифікацію особистісних типів у відповідності з різними теоріями особистості.

 

вміти:

-       проводити дослідження особистості за допомогою інтерв'ювання та спостереження;

-       оцінити рівень розвитку та зрілості особистості;

-       інтерпретувати результати тестових досліджень особистості;

-       використовувати набуті знання для вибору оптимального методу впливу на особистість для вирішення її проблем;

-       оцінювати вплив того чи іншого чинника на формування особистості.

 

Зміст дисципліни (тематика):

  1. Особистість як об’єкт психологічних досліджень.
  2. Концепції особистості фрейдизму і неофрейдизму.
  3. Диспозиційний напрям у психології особистості.
  4. Когнітивний підхід до особистості.
  5. Гуманістичний напрям у психології особистості.
  6. Теорії особистості психологів США і Европи.
  7. Індивідуально-психологічні властивості особистості.
  8. Соціально-психологічна характеристика особистості.
  9. Розвиток і формування особистості.

 

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до екзамену, екзамен.