Дисципліна: Психологія сім'ї
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)
Мета навчальної дисципліни: вивчення закономірностей виникнення і розвитку сім’ї; процесів взаємодії членів сім’ї та сім’ї з її оточенням; функцій, її динаміки, структури; можливих відхилень у розвитку стосунків між членами сім’ї та їх корекції.
Результати навчання за навчальною дисципліною:
знати:
- предмет, об'єкт і завдання навчальної дисципліни;
- методологію соціально-психологічних досліджень проблем шлюбно-сімейних стосунків;
- поняття «шлюб» і «сім'я» з точки зору представників різних психологічних напрямів та підходів;
- форми організації шлюбно-сімейних стосунків в історичному контексті;
- особливості функціонально-рольової структури сімейних відносин;
- життєвий цикл сім'ї та динаміку сімейних відносин;
- стилі і помилки у вихованні дітей у сім'ї;
- причини сімейних і подружніх конфліктів, концепції та форми дестабілізації сімейних стосунків;
- основні форми та методи психологічної допомоги дисфункційним сім'ям (подружжя, батьки, діти);
вміти:
- розрізняти конфліктні, кризові і проблемні сім'ї;
- розрізняти дисфункційні та функціонально неспроможні сім'ї;
- виявляти рівень психологічного здоров’я сім'ї;
- проводити діагностичну та просвітницьку роботу роботу з сім'єю;
- проводити виховні бесіди/тренінги зі старшокласниками, батьками із проблем підготовки до сімейного життя, профілактики й усунення конфліктних ситуацій у родині, виховання та розвитку дитини у сім'ї;
- надавати рекомендації членам родини з метою покращення психологічного мікроклімату у сім'ї, сприяння задоволенню потреб та гармонійному розвитку членів родини.
Зміст дисципліни (тематика):
Тема 1. Об'єкт, предмет і завдання психології шлюбно-сімейних стосунків.
Тема 2. Процес і методи соціально-психологічних досліджень сімейно-шлюбних стосунків.
Тема 3. Форми організації шлюбно-сімейних відносин в історичному контексті.
Тема 4. Тенденції розвитку альтернативних форм шлюбно-сімейних стосунків на сучасному етапі.
Тема 5. Функціонально-рольова структура сімейних відносин.
Тема 6. Порушення структури і функціонування сімейної системи.
Тема 7. Динаміка шлюбно-сімейних стосунків.
Тема 8. Специфіка сімейного і подружнього конфлікту. Аналіз причин конфліктів у шлюбі та сім’ї.
Тема 9. Концепції і форми розпаду сімейних стосунків.
Тема 10. Шляхи профілактики дестабілізуючих явищ у шлюбно-сімейних стосунках.
Види робіт: лекції, практичні заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, творчі роботи, колоквіуми, контрольні завдання.
