Дисципліна: Суїцидологія та превенція суїцидів

Анотація навчальної дисципліни

«Суїцидологія та превенція суїцидів»

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 90 годин (3 ECTS); аудиторні години - 30 (лекції - 16 годин, семінарські заняття - 14 годин), самостійна робота - 60 год.

Мета дисципліни: підвищення рівня знань, компетентності та мотивації здобувачів освіти бути адептом превенції суїцидів та брати участь у запобіганні самогубствам серед працівників допоміжних професій.

Завдання дисципліни:

- ознайомити здобувачів освіти з базовими поняттями суїцидології та епідеміології суїциду для формування фундаментального розуміння проблеми;

- навчити аналізувати фактори ризику та фактори захисту, пов'язані із суїцидальною поведінкою, з метою своєчасного виявлення ознак кризи;

- ознайомити здобувачів освіти із теоретичними концепціями і практичними методами терапії суїцидальної поведінки, що базуються на наукових доказах;

- розвинути навички превентивного втручання та залучення до адвокації у питаннях запобігання самогубствам, зокрема використання доступних ресурсів допомоги;

- підвищити обізнаність щодо суспільних стереотипів, стигми, медіапортретів суїцидальних осіб, формуючи емпатію та критичне мислення.

Попередні умови для вивчення дисципліни.

Передумовами вивчення навчальної дисципліни «Суїцидологія та превенція суїцидів» є опанування таких навчальних дисциплін як: загальна психологія, вікова психологія, соціальна психологія.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів освіти інтегративної компетентності:

- здатності швидко оцінити ситуацію, забезпечити безпеку та надати першу психологічну допомогу.

Загальних компетентностей:

- здатність аналізувати ситуації, пов'язані із суїцидальними ризиками, з метою прийняття обґрунтованих рішень;

- здатність будувати довірливі відносини із людьми у кризових станах;

- знання та розуміння морально-етичних аспектів у роботі з суїцидальними випадками;

- уміння діяти спокійно та ефективно в кризових умовах;

- здатність співпрацювати з професіоналами різних галузей для комплексного вирішення проблем;

- здатність аналізувати медійний вплив і суспільні ставлення до суїциду, щоб зменшувати стигму.

Фахових компетентностей:

- здатність швидко і точно визначати рівень ризику суїцидальної поведінки;

- навички прийняття заходів для мінімізації небезпеки у випадках кризових ситуацій;

- уміння стабілізувати емоційний стан особи до отримання професійної допомоги;

- здатність розробляти та реалізовувати програми профілактики самогубств;

- знання і використання локальних та міжнародних ресурсів, таких як кризові центри та «гарячі лінії»;

- навички впливу на суспільну думку та просування знань для запобігання суїцидам;

- уміння вести документацію та складати звіти про випадки суїцидальної поведінки.

Програмні результати навчання:

- розуміти основні теоретичні концепції, моделі та основи епідеміології в суїцидології;

- знати і розуміти основні принципи запобігання суїциду;

- вміти вести розмову про суїцид з людиною яка має суїцидальні думки і наміри;

- мати готовність і впевненість щодо втручання в кризу та участь у заходах із запобігання самогубствам.

В результаті вивчення дисципліни здобувач освіти повинен

знати:

- предмет, завдання, методологічні та природничо-наукові засади психології суїцидальної поведінки як науки;

- історичні погляди на самогубство, школи, напрями вивчення цієї проблеми;

- психологічні, філософські, медичні, історико-культурологічні оцінки сутності суїцидальної проблеми;

- типологію самогубств та суїцидентів;

- психодіагностичні методи визначення схильності до самогубств та визначення ступеня суїцидального ризику;

- форми, методи і принципи корекційної та профілактичної роботи із суїцидентами;

- психологічний зміст основних засобів і методів попередження й профілактики самогубства;

вміти:

- застосовувати сучасні наукові методи і методики визначення схильності до самогубства та рівня суїцидального ризику;

- відрізняти самогубства від інших видів смерті;

- класифікувати та визначати різні види суїцидів;

- кваліфіковано ставити запитання експерту, який проводить психолого-психіатричну експертизу за фактом самогубства, залежно від типу суїцидальної дії;

- проводити основні заходи щодо попередження та профілактики самогубств;

- навчати колектив основним методам попередження й профілактики самогубств.

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Основні поняття суїцидології.

Тема 2. Епідеміологія і соціодемографія суїцидів.

Тема 3 Основні теорії та підходи до розуміння суїциду.

Тема 4. Доказові підходи та інтервенції у профілактиці та терапії суїцидальної поведінки.

Тема 5. Фактори ризику суїциду та захисні фактори.

Тема 6. Перша психологічна допомога в суїцидальній кризі: тренінг навичок гейткіперів.

Тема 7. Суїцид в розрізі соціальних настанов та у медіапросторі.

Тема 8. Стигма, пов’язана із суїцидом.

Тема 9. Вплив суїциду на окремих людей, сім’ї, вікові групи і суспільство.

Тема 10. Протиріччя та етичні питання, пов’язані із самогубством та превенцією суїциду.

Тема 11. Психологічна допомога потерпілим та помічникам в контексті суїциду

Форма підсумкового контролю: залік, який може проводитись у вигляді письмової залікової роботи (відповіді на два відкриті питання з курсу) або як захід із презентаціями здобувачів освіти, підготовленими під час самостійної роботи.