Дисципліна: Психологія лідерства

Психологія лідерства

Обсяг, кредитів: 120 годин (4 кредити)

 Мета вивчення курсу Психологія лідерства є формування у здобувачів усвідомленої мотивації до лідерства, власного удосконалення, підвищення рівня соціально-психологічної культури, усвідомлення кожним власної індивідуальності та оволодіння механізмами лідерства і самореалізації, самопізнання і саморозвитку.

Завдання курсу:

• сформувати наукове уявлення про соціально-психологічну природу лідерства, про сучасні виклики і вимоги щодо ефективного лідерства;
• ознайомити з основними видами лідерства та їх проявами у різних сферах життєдіяльності особистості та суспільства;
• розшири уявлення студентів про власний потенціал лідера для подальшого особистісного та професійного розвитку;
• сформувати компетенції лідера (уміння працювати у команді, ставити цілі та досягати їх, упевненість у собі, подолання сумнівів та упереджень, самопрезентація, розуміння власних сильних сторін та перспектив у розвитку, уміння організовувати час;
•  розвивати навички аналітичного, критичного мислення і розуміння, оцінювати ідеї та пропозиції, формулювати докази, робити висновки і узагальнювати аргументи, творчо генерувати нові ідеї.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен :

Знати:

• оперувати категоріально-понятійним апаратом психології лідерства;
• розуміти природу поведінки лідерів, їх діяльності та вчинків;
• самостійно збирати та критично опрацьовувати, аналізувати та узагальнювати психологічну інформацію з різних джерел;
• вступати у комунікацію, бути зрозумілим, толерантно ставитися до осіб, які мають інші культуральні чи гендерно-вікові відмінності;
• формулювати власні аналітичні висновки та оцінки різних аспектів     предмету вивчення дисципліни.

Уміти:

• виявляти лідерський потенціал;
• вдосконалювати власний стиль мислення, розвиваючи потенціал лідера;
• відкривати свою свідомість новим ідеям та перспективам;
• застосовувати на практиці принципи відповідальності, служіння людям, ініціативності;
• організовувати навчання всередині організації
• виявлення власних інструментальних і термінальних цінностей;
• критично оцінювати й контролювати хід власних думок;
• використання емоційного інтелекту;

Зміст дисципліни:

Тема 1. Сутність, класифікація, функції лідерства

Тема 2. Теорії лідерства

Тема 3. Лідер: типолонія, ознаки, харакетристика

Тема 4. Влада, впив і лідерство

Тема 5. Керівництво і лідерство

Тема 6. Лідер і формування команди

Тема 7. Емоційне лідерство.

Тема 8. Харизматичне лідерство

Тема 9. Політичне лідерство

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійні роботи, індивідуальні роботи

Форма підсумкового контролю: іспит