Дисципліна: Санаторно-курортна реабілітація

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)

Курортологія – це галузь медицини, що вивчає якості клімату, мінеральних вод, лікувальних грязей та інших природних факторів і механізми їх дії на людський організм при їх лікувально-профілактичному застосуванні, а також розробляє наукові основи організації курортної справи та санаторно-курортного лікування. Курортні фактори – це природні фактори, що використовуються з метою профілактики, лікування та медичної реабілітації хворих на курортах та курортних місцевостях. Курортні місцевості – це місцевості із природними факторами, сприятливими для профілактики захворювань, а також їх лікування та медичної реабілітації.

Основна мета санаторно-курортної реабілітації полягає у вивченні впливу природних фізичних факторів на людський організм і розробці методів їх застосування на курортах, а також у позакурортних установах (міських грязелікувальних закладах, місцевих санаторіях).

Задачі навчальної дисципліни:

1. Вивчення існуючих перспективних курортних і лікувальних місцевостей, визначення їх придатності для створення курортів і перебування значної кількості людей.
2. Вивчення території країни з метою визначення родовищ мінеральних вод та грязей, що володіють лікувальними властивостями.
3. Вивчення механізмів дії природних факторів на хворий та здоровий людський організм.
4. Розробка методик лікувально-профілактичного застосування природних фізичних факторів на місцях їх одержання та визначення доцільності їх використання за межами родовищ.
5. Розробка показів та протипоказів для санаторно-курортного лікування.
6. Порядок відбору та направлення хворих на курорти та в санаторії.
7. Облік ефективності проведеного санаторно-курортного лікування.
8. Наукова організація санаторно-курортної допомоги.

Результат вивчення навчальної дисципліни:

знати:

• характеристику кліматичних факторів, що використовуються з лікувально-профілактичною метою;
• фізіологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;
• патологічні зміни, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу різних кліматичних факторів;
• характеристику прісних вод, мінеральних вод та лікувальних грязей, що застосовуються з метою лікування та реабілітації;
• механізм фізіологічної дії гідротерапії та бальнеотерапії на організм хворої та здорової людини;
• загальні покази та протипокази для проведення клімато-, гідро- та бальнеотерапії;
• курортні ресурси України та країн СНД.

вміти:

• відбирати хворих для реабілітації та лікування в санаторно-курортних умовах;
• прогнозувати та запобігати патологічним змінам, що відбуваються в людському організмі в результаті впливу певних кліматичних факторів;
• підбирати оптимальні реабілітаційні заходи для осіб із патологією серцево-судинної, дихальної, сечостатевої, нервової та ендокринної систем, шлунково-кишкового тракту, опорно-рухового апарату, осіб, що перенесли травми та хірургічні втручання.

мати навички:

• застосування отриманих знань і вмінь у практичній діяльності;
• використання кліматичних факторів, пелоїдів та інших методик теплолікування, прісної і мінеральної води з реабілітаційною та лікувальною метою;
• проводити контроль ефективності та прогнозувати рівень реабілітації при застосуванні природних факторів у санаторно-курортних умовах.