Дисципліна: Шрифтознавство

Кількість годин (кредитів): 150 (5)

Мета навчальної дисципліни: навчити студентів обирати шрифт, який відповідає призначенню конкретного виду друкованої продукції; розуміти значення шрифтів у друкованому та електронному виданнях, на практиці застосовувати шрифти і їх сполучення відповідно до законів естетики сприйняття і усталених норм і стандартів.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

• історичні етапи виникнення шрифтів різних кваліфікаційних груп;
• терміни і визначення, якими користуються у типографіці, при оформленні і верстці тексту;
• графічні характеристики шрифту;
• вимоги державних стандартів щодо шрифтового оформлення друкованих видань різних видів;
• естетичні вимоги до шрифту;
• основи застосування і сполучення гарнітур і кеглів;
• технологію шрифтових стилів.

вміти:

• застосовувати шрифти різних класифікаційних груп для тексту відповідно до змісту та призначення;
• поєднувати гарнітури шрифтів в документі;
• форматувати текст, застосовувати стилі у комп’ютерних програмах;
• оформляти основний, додатковий, довідковий текст з урахуванням вимог стандартів і естетики сприйняття;
• працювати з шрифтовими файлами;
• оформляти шрифтами тексти і заголовки друкованих і електронних видань.

Компетентності:

• здатність до самостійного пошуку необхідної інформації з різних джерел при виконанні конкретних завдань;
• уміння аналізувати обирати та творчо застосовувати відповідні наукові методи і художні засоби в шрифтовій діяльності;
• спрямованість на розкриття особистісного творчого потенціалу та самореалізації;
• здатність використовувати у практичній діяльності досвід світового та вітчизняного шрифтового мистецтва, методів та авторських прийомів провідних художників-графіків дизайнерів шрифта;
• володіння навичками роботи різними графічними інструментами та матеріалами.

Зміст дисципліни (тематика):

1. Історія виникнення і розвитку шрифтів.
2. Графічні характеристики шрифту.
3. Проміжки та їх різновиди.
4. Класифікація шрифтів за накресленням.
5. Класифікація шрифтів за призначенням.
6. Психологія сприйняття шрифту.
7. Шрифтове оформлення різних видів тексту.
8. Естетика і зручність читання.
9. Сполучення гарнітур.

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку, залік.