Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Соціальне конструювання здорової старості

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

 

Форма підсумкового контролю: залік.

 

Метою освоєння дисципліни є формування комплексного уявлення про методи соціальної роботи з людьми похилого віку у конструюванні уявлення про здорову старість і подальше його втілення у реальне життя.

 

Завдання:

- засвоїти форми і принципи конструювання уявлення про здорову старість;

- визначити і засвоїти принципи використання соціальних ресурсів у побудові здорової старості і компенсації демографічних проблем держав старіючого населення.

 

В результаті вивчення дисципліни студент повинен:

знати:

- ставлення в суспільстві до старості (історичний, соціально-психологічний аспекти);

- соціальні та психофізіологічні прояви старіння;

- юридичні, медичні, етичні та інші аспекти роботи установ із групою населення похилого віку;

- перспективи і реальність дієвих форм соціальної політики щодо конструювання здорової старості.

 

вміти:

- проводити аналіз демографічної ситуації;

- виявляти основні проблеми людей похилого віку;

- застосовувати методи розв’язання соціальних проблем людей похилого віку на практиці;

- використовувати соціально-психологічні методи під час соціальної роботи з літніми людьми;

- проводити консультування з питань соціально-правової політики держави стосовно людей похилого віку.

 

Програмні компетентності, відповідні дисципліні

Загальні компетентності:

- Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

- Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

- Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.

- Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.

 

Професійні компетентності:

- Здатність до аналізу соціально-психологічних явищ, процесів становлення, розвитку та соціалізації особистості, розвитку соціальної групи і громади.

- Здатність до виявлення, соціального інспектування та оцінки потреб вразливих категорій громадян, у тому числі тих, які опинились у складних життєвих обставинах.

- Знання і розуміння організації та функціонування системи соціального захисту і соціальних служб.

- Здатність до надання допомоги та підтримки клієнтам із урахуванням їх індивідуальних потреб, вікових відмінностей, гендерних, етнічних та інших особливостей.

- Здатність ініціювати соціальні зміни, спрямовані на піднесення соціального добробуту.

- Здатність до сприяння підвищенню добробуту і соціального захисту осіб, здійснення соціальної допомоги та надання підтримки тим, хто перебуває у складних життєвих обставинах.

 

Програмні результати навчання

- Розробляти перспективні та поточні плани, програми проведення заходів, оперативно приймати ефективні рішення у складних ситуаціях.

- Аналізувати соціально-психологічні процеси в малих та великих групах.

- Застосовувати методи менеджменту для організації власної професійної діяльності та управління діяльністю фахівців і волонтерів, іншого персоналу.

- Встановлювати та підтримувати взаємини з людьми похилого віку на підґрунті взаємної довіри та відповідно до етичних принципів і стандартів соціальної діяльності, надавати їм психологічну підтримку й наснажувати.

- Виявляти етичні дилеми та суперечності у соціальній діяльності та застосовувати засоби супервізії для їх розв’язання.

- Демонструвати уміння креативно вирішувати проблеми та приймати інноваційні рішення, мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Психологічні особливості старості.

Тема 2. Правові аспекти старості у різних країнах світу.

Тема 3. Загальні закономірності старіння, види старіння.

Тема 4. Старіння населення в Україні: тенденції та перспективи.

Тема 5. Соціально-економічне становище людей похилого віку в Україні.

Тема 6. Освіта людини похилого віку.

Тема 7. Інтеграція та участь людей похилого віку у житті суспільства.

Тема 8. Соціальний потенціал людини похилого віку.