Дисципліна: Соціальне конструювання здорової старості
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).
Форма підсумкового контролю: залік.
Метою освоєння дисципліни є формування комплексного уявлення про методи соціальної роботи з людьми похилого віку у конструюванні уявлення про здорову старість і подальше його втілення у реальне життя.
Завдання:
- засвоїти форми і принципи конструювання уявлення про здорову старість;
- визначити і засвоїти принципи використання соціальних ресурсів у побудові здорової старості і компенсації демографічних проблем держав старіючого населення.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен:
знати:
- ставлення в суспільстві до старості (історичний, соціально-психологічний аспекти);
- соціальні та психофізіологічні прояви старіння;
- юридичні, медичні, етичні та інші аспекти роботи установ із групою населення похилого віку;
- перспективи і реальність дієвих форм соціальної політики щодо конструювання здорової старості.
вміти:
- проводити аналіз демографічної ситуації;
- виявляти основні проблеми людей похилого віку;
- застосовувати методи розв’язання соціальних проблем людей похилого віку на практиці;
- використовувати соціально-психологічні методи під час соціальної роботи з літніми людьми;
- проводити консультування з питань соціально-правової політики держави стосовно людей похилого віку.
Програмні компетентності, відповідні дисципліні
Загальні компетентності:
- Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.
- Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
- Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.
- Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
Професійні компетентності:
- Здатність до аналізу соціально-психологічних явищ, процесів становлення, розвитку та соціалізації особистості, розвитку соціальної групи і громади.
- Здатність до виявлення, соціального інспектування та оцінки потреб вразливих категорій громадян, у тому числі тих, які опинились у складних життєвих обставинах.
- Знання і розуміння організації та функціонування системи соціального захисту і соціальних служб.
- Здатність до надання допомоги та підтримки клієнтам із урахуванням їх індивідуальних потреб, вікових відмінностей, гендерних, етнічних та інших особливостей.
- Здатність ініціювати соціальні зміни, спрямовані на піднесення соціального добробуту.
- Здатність до сприяння підвищенню добробуту і соціального захисту осіб, здійснення соціальної допомоги та надання підтримки тим, хто перебуває у складних життєвих обставинах.
Програмні результати навчання
- Розробляти перспективні та поточні плани, програми проведення заходів, оперативно приймати ефективні рішення у складних ситуаціях.
- Аналізувати соціально-психологічні процеси в малих та великих групах.
- Застосовувати методи менеджменту для організації власної професійної діяльності та управління діяльністю фахівців і волонтерів, іншого персоналу.
- Встановлювати та підтримувати взаємини з людьми похилого віку на підґрунті взаємної довіри та відповідно до етичних принципів і стандартів соціальної діяльності, надавати їм психологічну підтримку й наснажувати.
- Виявляти етичні дилеми та суперечності у соціальній діяльності та застосовувати засоби супервізії для їх розв’язання.
- Демонструвати уміння креативно вирішувати проблеми та приймати інноваційні рішення, мислити та застосовувати творчі здібності до формування принципово нових ідей.
Зміст дисципліни (тематика):
Тема 1. Психологічні особливості старості.
Тема 2. Правові аспекти старості у різних країнах світу.
Тема 3. Загальні закономірності старіння, види старіння.
Тема 4. Старіння населення в Україні: тенденції та перспективи.
Тема 5. Соціально-економічне становище людей похилого віку в Україні.
Тема 6. Освіта людини похилого віку.
Тема 7. Інтеграція та участь людей похилого віку у житті суспільства.
Тема 8. Соціальний потенціал людини похилого віку.
