Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Соціологія особистості

Соціологія особистості

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90(3)

 

Мета навчальної дисципліни: розкриття головних проблем соціології особистості, що мають теоретичне та практичне значення, а саме: персоналізація та соціалізація особистості, роль особистості в соціальному розвитку суспільства, аналіз “соціального портрету” різних груп особистостей, вивчення діяльності свідомості та самосвідомості особистості.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-       місце соціології особистості у структурі соціологічних дисциплін;

-       предмет та базові категорії соціології особистості;

-       соціологічну структуру особистості;

-       стадії та інститути соціалізації;

-       соціальну типологію особистості;

-       сучасні моделі соціалізації людини;

 

вміти:

-       характеризувати об’єкт і предмет соціології особистості;

-       здійснювати соціологічний аналіз відомих теорій особистості;

-       застосовувати знання щодо соціологічної структури особистості;

-       характеризувати зміст основних етапів соціалізації особистості.

 

Зміст дисципліни (тематика):

  1. Особистість як соціологічна категорія.
  2. Теоретичні витоки соціології особистості.
  3. Структура особистості.
  4. Теоретико-методологічні концепції дослідження соціалізації особистості.
  5. Сутність та функції процесу соціалізації особистості.
  6. Детермінація соціалізаційного процесу.
  7. Соціальна адаптація особистості.
  8. Особистість як суб'єкт соціальної дії.
  9. Система цінностей особистості та суспільства.
  10. Ідентифікація та життєві стратегії особистості.
  11. Спілкування як фактор розвитку особистості.
  12. Бюджет часу та програма життєдіяльності особистості.
  13. Взаємодія особистості та суспільства в системі соціального контролю.
  14. Творчий потенціал особистості. Особистість як предмет творчості життя.

 

Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до екзамену, залік.