Дисципліна: Стартап-проєкти

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета дисципліни: оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками з проблем створення стартап-проєктів; залучення студентів до розвитку підприємництва шляхом реалізації креативних ідей.

Завдання дисципліни: поглиблення теоретичних знань, оволодіння сучасним методичним інструментарієм, практичними навичками з організації підприємницької діяльності і реалізації підприємницьких проєктів, оволодіння основами розробки інноваційних проєктів і їх презентації.

Попередні умови для вивчення даної дисципліни: Теоретичною і методичною базою вивчення дисципліни є менеджмент, дисципліни фахового спрямування.

Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів: інтегративної компетентності:

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері психології, що передбачають застосування основних психологічних теорій та методів і характеризуються комплексністю і невизначеністю умов

загальних компетентностей:

ЗК 1. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

ЗК 2. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК 3. Навички використання інформаційних і комунікаційних технологій.

ЗК 4. Здатність вчитися й оволодівати сучасними знаннями.

ЗК 5. Здатність бути критичним і самокритичним.

ЗК 6. Здатність приймати обґрунтовані рішення.

ЗК 7. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).

ЗК 11. Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя.

фахових компетентностей:

СК 1. Здатність оперувати категоріально-понятійним апаратом психології.

СК 2. Здатність до ретроспективного аналізу вітчизняного та зарубіжного досвіду розуміння природи виникнення, функціонування та розвитку психічних явищ.

СК 3. Здатність до розуміння природи поведінки, діяльності та вчинків.

СК 4. Здатність самостійно збирати та критично опрацьовувати, аналізувати й узагальнювати психологічну інформацію з різних джерел.

СК 5. Здатність використовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій.

СК6. Здатність самостійно планувати, організовувати та здійснювати психологічне дослідження.

СК  7. Здатність аналізувати та систематизувати одержані результати, формулювати аргументовані висновки та рекомендації.

СК 9. Здатність здійснювати просвітницьку та психопрофілактичну діяльність відповідно до запиту.

СК 11. Здатність до особистісного та професійного самовдосконалення, навчання і саморозвитку.

Програмні результати навчання:

ПР 1. Аналізувати та пояснювати психічні явища, ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання.

ПР 2. Розуміти закономірності та особливості розвитку й функціонування психічних явищ у контексті професійних завдань.

ПР 5. Обирати та застосовувати валідний і надійний психодіагностичний інструментарій (тести, опитувальники, проєктивні методики тощо) психологічного дослідження та технології психологічної допомоги.

ПР 6. Формулювати мету, завдання дослідження, володіти навичками збору первинного матеріалу, вміння дотримуватися процедури дослідження.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

-  життєвий цикл Start-up;

-види бізнес моделей Start-up;

-  ролі та функції учасників Start-up;

-способи просування продукту на ринок;

-  основні правові аспекти реалізації Start-up проєктів;

-  види джерел фінансування Start-up проєктів;

вміти:

-  визначати Value proposition Start-up проєкту;

-ставити Smart goals;

-розподіляти основні ролі в команді;

-  розробляти бізнес модель для Start-up проєкту;

-аналізувати ринок та конкурентів;

-  презентувати Start-up проєкт (elevation pitch)

Зміст дисципліни (тематика):

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Поняття стартапу

Тема2. Етапи стартапу

Тема 3. Розробка продукту для стартапу

Тема 4. Формування команда стартапу

Тема 5. Вибір бізнес-моделі стартапу

Тема 6. Маркетингове планування. Півот

Змістовий модуль 2.

Тема 1.Правові аспекти реалізації стартапу

Тема 2. Дослідження клієнта

Тема 3. Інвестиційне та фінансове забезпечення

Тема 4. Бізнес-план проєкту

Тема 5. Пітчінг. Презентація Start-up проєкту

Форма підсумкового контролю: залік.