Дисципліна: Сучасна українська літературна мова

Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 4.

Метою викладання навчальної дисципліни “Сучасна українська літературна мова” є поглиблення теоретичних знань з курсу в умовах розвитку сучасної лінгвістичної науки в цілому та україністики зокрема; окреслення історії та сучасних напрямків досліджень української мови, а також перспективи розвитку мовознавства; узагальнення теоретичних відомостей з граматики з урахуванням нових наукових підходів до трактування мовних одиниць.

Основними завданнями вивчення дисципліни “Сучасна українська літературна мова” є: виявити системний характер мовних одиниць різних рівнів, висвітлити актуальні питання сучасного українського мовознавства в контексті новітніх лінгвістичних парадигм, з урахуванням дискусійних питань, здобути знання основних теоретичних засад граматики української мови, з’ясувати особливості граматичних категорій, визначити їхні первинні і вторинні функції, а також орієнтування студентів на ефективне застосування здобутих знань у педагогічній діяльності

загальні компетентності:

В результаті вивчення дисципліни студент повинен

знати:

основні поняття граматики, дефініції, парадигму словозміни; знати систему і структуру сучасної української літературної мови; орієнтуватися в нових граматичних концепціях, зокрема морфолого-синтаксичну концепцію; знати основні класифікаційні підходи до повнозначних та неповнозначних частин мови; особливості переходу слів з однієї частини мови в іншу.

Знати основні синтаксичні одиниці; основні ознаки словосполучення; характер відношень між елементами підрядних словосполучень; критерії розрізнення головних і другорядних членів речення; структурну специфіку двоскладних та односкладних речень; визначати сутність лінгвістичних понять синкретизм, детермінант тощо

вміти:

встановлювати зв'язок морфології із лексикологією та словотвором; аналізувати частиномовні одиниці; виділяти іменні частини мови в текстах; аналізувати їх граматичні категорії; визначати синтаксичні функції у різних конструкціях; визначати спосіб творення похідного слова; обґрунтовувати та ілюструвати класифікацію слів за частинами мови; вміти визначати синтаксичні функції самостійних частин мови.

Вміти визначати та інтерпретувати синтаксичні одиниці; визначати місце словосполучення в системі інших мовних одиниць; установлювати зв’язки та відношення між різнотипними синтаксичними одиницями та ілюструвати їх; вміти визначати види та способи вираження головних та другорядних членів речення; визначати типи односкладних речень.

Зміст дисципліни (тематика):

Види робіт: практичні, самостійні, підсумкові.

Форма підсумкового контролю: залік, іспит.