Дисципліна: Сучасна українська та зарубіжна публіцистика
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4).
Мета навчальної дисципліни: формування системи теоретичних і практичних знань, які допомагають зорієнтуватися у процесі становлення й функціонування вітчизняної публіцистики.
Мета дисципліни передбачає такі завдання:
- ознайомити студентів із історичним розвитком масово-інформаційної діяльності в Україні, зокрема публіцистики;
- забезпечити глибоке осмислення студентами конструктивних ознак української журналістики, вивчити історичні форми існування публіцистики, способи її творення й поширення;
- забезпечити розуміння студентами історичного формування публіцистичної системи журналістики;
- дати студентам розуміння теоретичних і практичних особливостей публіцистичної творчості;
- сформувати цілісне уявлення щодо ролі української публіцистики в поширенні національних ідей та державотворчих принципів;
- визначити основні ідеї українських публіцистичних творів, що впливають на розвиток сучасного суспільства.
Результати навчання за навчальною дисципліною:
знати:
- визначення публіцистики, світоглядної публіцистики, концептуальної публіцистики, авторської публіцистики, колумністики;
- засади ідеологічної публіцистики (ключові механізми, технології та засоби впливу, приклади деконтекстуалізації та ін.);
- головні поняття та категорії теорії публіцистики в їх історичному розвитку та сучасному значенні;
- національні джерела української публіцистики;
- передумови виникнення публіцистики взагалі й української зокрема;
- особливості сучасної української публіцистики, стан її розвитку в діахронічному і синхронічному аспектах;
- головні засади та ідеї праць провідних представників українського публіцистикознавства;
- основні тенденції розвитку української публіцистики;
- історичний контекст розвитку української публіцистики;
- творчий шлях та публіцистичні праці провідних публіцистів;
- проблематику і тематику знакових творів провідних українських публіцистів;
- теоретичне обґрунтування публіцистичної майстерності.
вміти:
- вільно оперувати термінологією, історичними фактами і прикладами, що стосуються світоглядної публіцистики (вербальної чи невербальної); ідеологічної публіцистики та нового журналізму;
- аргументувати проблеми дефініційного спектру та ґенези публіцистики;
- відтворювати генеалогічне дерево публіцистики;
- проводити порівняльні аналогії між СП та ІП;
- застосовувати знання для створення сучасного публіцистичного тексту;
- аналізувати історико-публіцистичні явища;
- орієнтуватися в основних тенденціях розвитку української публіцистики;
- писати змістовно та аргументовано, використовуючи здобуті навички, враховуючи жанрові і стильові особливості текстотворення.
Зміст дисципліни (тематика):
Специфіка публіцистичної творчості. Світоглядна публіцистика в системі сучасної журналістики. Характеристика основних тенденцій публіцистичної творчості у контексті історичних подій. Оскарження і звинувачення політики радянського тоталітаризму в публіцистиці І. Багряного. Публіцистичний доробок І. Дзюби в контексті руху шістдесятників і сьогодення. Публіцистика Є. Сверстюка як зразок європейської есеїстики: роздуми автора про шляхи розвитку нації. Концептуально-тематичні особливості української публіцистики 80-х рр. ХХ ст. Проблеми суспільної духовності у публіцистиці О. Гончара (за матеріалами книги «Чим живемо»). Анатолій Погрібний – аналітик суспільних процесів в Україні (за матеріалами книги «Розмови про наболіле, або Якби ми вчились так як треба»). Україна як історичний і культурний феномен у публіцистиці Л. Костенко.
Види робіт: комплексно-кваліфікаційне завдання (тест), самостійна робота, індивідуальні завдання.
