Дисципліна: Світові релігії та паломництво
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)
Мета навчальної дисципліни: ознайомити здобувачів вищої освіти з основами знань про світові релігії та паломництво та їх роль в організації туристичної діяльності, показати професійні засади організації туризму на об’єктах релігії та паломництва.
Завдання навчальної дисципліни:
– ознайомити з основними положеннями релігієзнавства, історії та специфіки розвитку світових релігій;
– розвинути вміння аналізувати релігійні явища в історичному, культурному та соціальному контексті, порівнювати світові та національні релігійні процеси;
– сформувати комплексне усвідомлення ролі світових релігій для формування світогляду людини та для організації туристичної діяльності;
– ознайомлення з перспективами використання релігійних ресурсів для організації туризму та паломництва;
– вивчення особливостей релігійних об’єктів України для туризму і паломництва.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни:
Знання основ географії туризму, туристичного країнознавства, організації туристичних послуг.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у здобувачів вищої освіти:
інтегральної компетентності: здатність застосовувати знання з релігієзнавства, культурології та туризму з практичними навичками організації релігійних та паломницьких маршрутів, стимулюючи міжкультурний діалог та розвиток толерантності.
загальних компетентностей:
– здатність реалізувати свої права та обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини та громадянина в Україні;
– здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця в загальній системі знань про природу і суспільство та в розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя;
– здатність діяти соціально відповідально та свідомо;
– здатність до критичного мислення, аналізу і синтезу.
фахових компетентностей:
– розуміння сучасних тенденцій і регіональних пріоритетів розвитку туризму в цілому та окремих його форм і видів;
– розуміння процесів організації туристичних подорожей і комплексного туристичного обслуговування (готельного, ресторанного, транспортного, екскурсійного, рекреаційного);
– здатність розробляти, просувати, реалізовувати та організовувати споживання туристичного продукту;
– здатність працювати в міжнародному середовищі на основі позитивного ставлення до несхожості до інших культур, поваги до різноманітності та мультикультурності, розуміння місцевих і професійних традицій інших країн, розпізнавання міжкультурних проблем у професійній практиці.
Програмні результати навчання:
– знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії туризму, організації туристичного процесу та туристичної діяльності суб’єктів ринку туристичних послуг, а також світоглядних та суміжних наук;
– пояснювати особливості організації рекреаційно-туристичного простору;
– аналізувати рекреаційно-туристичний потенціал території;
– розробляти, просувати та реалізовувати туристичний продукт;
– проявляти повагу до індивідуального і культурного різноманіття.
В результаті вивчення дисципліни здобувач вищої освіти повинен
знати:
– основи релігійних вірувань і організації паломництва, необхідні для організації туристичної діяльності;
– вплив моральних та історичних чинникiв на функціонування об’єктів релігії та паломництва з їх урахуванням при організації відповідних видів туризму;
– систему організації туризму на об’єктах релігії та паломництва;
– правила поводження при організації туризму на об’єктах релігії та паломництва.
вміти:
– визначити можливості організації туризму на об’єктах релігії та паломництва;
– пояснити суть спрямування туризму на об’єктах релігії та паломництва;
– застосовувати правила безпеки в туристичній діяльності на об’єктах релігії та паломництва;
– уникати джерел загрози при здійсненні туристичної діяльності на об’єктах релігії та паломництва.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль 1. Основи релігієзнавства
Тема 1. Поняття про релігієзнавство
Тема 2. Релігії в Україні
Тема 3. Релігійний туризм
Тема 4. Паломницький туризм
Змістовий модуль 2. Завдання релігійного та паломницького туризму
Тема 5. Специфіка релігійного туризму
Тема 6. Специфіка паломницького туризму
Тема 7. Мусульманські релігійні центри
Тема 8. Релігійні центри буддизму
Тема 9. Іудейські релігійні центри
Види робіт: лекції, практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи здобувачів освіти з викладачем, самостійна робота, консультації, підготовка до заліку.
Форма підсумкового контролю: залік.
