Дисципліна: Технології комп’ютерної психодіагностики

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: ознайомлення з технологіями комп’ютерної діагностичної інформації про різні сторони людської психіки і надання матеріалу для психологічного заключення (психологічного діагнозу), що визначає успішність професійної діяльності практикуючого психолога; вивчення основних положень комп`ютерної психодіагностики.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

• історію та сучасні тенденції у застосуванні комп’ютерів у діяльності психолога;
• методологічні основи організації психодіагностичного дослідження за допомогою персонального комп’ютера;
• методичні основи розв'язання психодіагностичних проблем;
• сучасні засоби комп’ютерної психодіагностики;
• принципові обмеження комп’ютерної психодіагностики та можливі шляхи їх усунення у практичній діяльності;
• основні поняття предметної області комп`ютерної психодіагностики;
• переваги та нові можливості комп`ютеризованого тестування;
• перспективні напрямки комп`ютерної психодіагностики.

вміти:

• використовувати апаратне забезпечення персонального комп`ютера;
• використовувати програмне забезпечення персонального комп`ютера;
• використовувати комп`ютер у психологічному експерименті;
• практично використовувати методи комп’ютерної психодіагностики у своїй діяльності;
• використовувати основні програмні засоби;
• створювати психодіагностичні тести за допомогою редакторів тестів;
• робити інформаційний пошук, у тому числі в Інтернеті.

Зміст дисципліни (тематика):

Тема 1. Комп'ютеризація психологічної діагностики.

Тема 2. Комп’ютерна психодіагностика особистості та особистісних рис.

Тема 3. Комп’ютерна психодіагностика здібностей.

Тема 4. Комп’ютерна психодіагностика мотивації та психічних станів.

Тема 5. Психодіагностика індивідуальної свідомості та самосвідомості.

Тема 6. Проективні методи в комп’ютерної психодіагностиці.

Тема 7. Комп’ютерна психодіагностика міжособистісних відносин.

Види робіт: лекції, лабораторні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів із викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до екзамену, екзамен.