Дисципліна: Теоретична фонетика

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 90 (3)

Мета навчальної дисципліни: ознайомити студентів із сучасним станом мовознавчої науки про фонетичну будову східної мови, узагальнити та поглибити знання з фонетики, розвинути здібність самостійно робити практичні висновки при спостереженні над теоретичним матеріалом.

Завдання навчальної дисципліни:

методичні:

- формування професійно-педагогічних навичок та вмінь, які необхідні студентам для їхньої майбутньої роботи над вимовою учнів;

- стимулювання пізнавальних інтересів у галузі обраної професії чи спеціалізації;

теоретичні:

-  сприяння розширенню світогляду студентів через певний мінімум теоретичних знань у галузі теоретичної фонетики східної мови;

-  засвоєння і реалізація наукових та культурних досягнень світової орієнталістики;

практичні:

-  удосконалення нормативної вимови студентів та фоностилістичних варіантів вимови, опанування якими сприяє реалізації різних видів мовленнєвої комунікації;

-  вільне користування отриманими теоретичними та практичними знаннями на практиці;

-  розуміння текстів будь-якого фоностилістичного стилю і вимови носіїв мови в різних комунікативних ситуаціях з метою забезпечення міжкультурної комунікації.

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-  предмет та завдання курсу, його зв'язок із іншими науками;

-  методи дослідження, які застосовуються в теоретичній фонетиці;

-  термінологічний апарат: фонема, алофон, дистрибуція фонем;

-  класифікацію голосних та приголосних звуків;

-  види модифікацій фонем у мовленні;

-  типи і види наголосу;

-  види інтонації та її функції у різних типах речень.

вміти:

-  розпізнавати варіанти сучасної східної мови;

-  розрізняти інтегральні та диференційні ознаки фонем;

-  провести аналіз системи голосних та приголосних звуків сучасної східної мови;

-  розпізнавати різні типи та види інтонації на слух;

-  проводити фоностилістичний аналіз текстів;

-  визначати місце наголосу у складних словах.

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, колоквіуми, контрольні завдання.