Дисципліна: Теорія твору і тексту

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 60 (2)

Мета навчальної дисципліни: набуття студентами знань щодо особливостей побудови й аналізу текстів мас-медіа з урахуванням специфіки кожного виду ЗМК; вироблення умінь і навичок їх застосування на практиці під час написання журналістських матеріалів різних жанрів, під час проведення радіо- та телепередач. Професійна підготовка журналіста передбачає старанну роботу зі словом як головним об’єктом навчання й основним засобом передачі інформації.

Основні завдання вивчення дисципліни: допомога студентам в оволодінні теоретичними знаннями щодо існування структур журналістського твору, представлення твору і тексту як цілісного феномена і практичними навичками написання журналістських матеріалів згідно із сучасними психологічними та психолінгвістичними теоріями сприймання інформації, а також уміннями використовувати мовні засоби для посилення емоційно-експресивного потенціалу мультимедійних творів.

Результати навчання за дисципліною:

знати:

- тематичну, фактологічну, композиційну, емоційно-експресивну та інші структури твору;

- можливості варіативності структурних засобів;

- взаємовідношення семантичних і формальних компонентів у конкретному творі/тексті;

- терміни, що стосуються цієї дисципліни;

вміти:

- користуватися ними (архітектоніка, факт, твір, текст, структура, дискурс тощо);

- правильно будувати загальну структуру журналістського твору;

- вільно орієнтуватися у варіативних засобах розбудови конкретних структур;

- користуватися під час написання матеріалу всіма мовностилістичними засобами для створення можливостей його адекватного сприймання й розуміння.

Зміст дисципліни (тематика):

Поняття мовної діяльності. Види мовної діяльності. Структура мовної діяльності. Результати мовної діяльності. Поняття про твір. Поняття про текст. Співвідношення понять «твір» і «текст». Поняття про дискурс. Проблеми вивчення текстових категорій. Когезія й когеренція – диференціювання понять. Когеренція тексту. Когезія тексту. Текстові знаки як засіб зв’язності тексту. Єдність змісту й форми тексту. Інтертекстуальність. Інтеграція й завершеність тексту. Гносеологічні витоки образу. Образ автора твору. Образ читача як особистості й аудиторії. Взаємодія автора й читача у творі. Емоції в тексті. Емоційність й емоціогенність. Образність, експресивність, емоціогенність і емотивність тексту. Специфіка журналістського твору. Особливості організації журналістського тексту. Ознаки добре написаного журналістського твору. Робота над журналістським твором. Публіцистичний стиль. Поняття про структуру тексту. Типологічна структура. Тематична структура. Тематична авторська структура. Актуальне членування речення й аналіз тексту. Тематична перцептивна структура. Фактологічна структура. Факт як основа журналістського твору. Факти в інформаційних жанрах. Факти в аналітичних творах. Факти в художньо-публіцистичних творах. Композиційна структура. Поняття про композицію. Проблеми композиції журналістського тексту. Композиційні форми в різних жанрах журналістики. Архітектонічна авторська структура. Абзацний комплекс у тексті. Заголовковий комплекс у тексті. Логіко-поняттєва структура. Емоційно-експресивна структура тексту. Інформаційна структура. Інформаційна авторська структура. Інформаційна перцептивна структура. Інтенційність і сприйнятність тексту. Комунікативна авторська структура. Психологічна авторська й перцептивна структури.

Види робіт: індивідуальне творче завдання, контрольна робота.