Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Корпоративна культура

Додаток 1

_______ ВК 2.2 «Корпоративна культура»__________

(назва освітнього компоненту)

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 год (5).

Мета освітнього компоненту: є опанування принципами корпоративного управління; навичками формування організаційної культури корпоративного типу; формування умінь застосування інструментів економічного та організаційного механізмів управління корпораціями; формування навичок взаємоузгодження діяльності представницьких, виборних та виконавчих органів управління акціонерних товариств (АТ); навичок формування систем стратегічного управління корпораціями, в тому числі шляхом впровадження систем стратегічного планування, моніторингу та контролінгу; формування навичок трансформації систем управління АТ.

Завдання освітнього компоненту:

  • сформувати у здобувачів освіти розуміння сутності, структури та ролі корпоративної культури в діяльності організацій;
  • ознайомити з основними типами та моделями корпоративної культури, їх впливом на ефективність управління та конкурентоспроможність підприємства;
  • навчити аналізувати та оцінювати корпоративну культуру організації;
  • сформувати навички побудови позитивного психологічного клімату в колективі;
  • розвинути вміння ефективної комунікації в професійному середовищі;
  • сформувати здатність дотримуватись етичних норм і стандартів професійної поведінки;
  • навчити принципам формування іміджу організації та корпоративного бренду;
  • розвинути навички управління конфліктами в колективі;
  • сформувати вміння адаптації до корпоративного середовища та організаційних змін;
  • ознайомити з особливостями корпоративної культури у сфері харчових технологій та ресторанного бізнесу;
  • сформувати відповідальне ставлення до корпоративних цінностей та соціальної відповідальності бізнесу.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту: основи менеджменту; психологія; ділове спілкування та етика; соціологія; основи підприємництва; управління персоналом.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності: здатності розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у сфері професійної діяльності або у процесі навчання, що передбачає застосування теорій і методів формування та розвитку корпоративної культури, характеризується комплексністю та невизначеністю умов, а також вимагає ефективної комунікації, дотримання етичних норм і врахування соціально-психологічних аспектів взаємодії в колективі.

загальних компетентностей:

  • здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
  • здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;
  • здатність до міжособистісної взаємодії та роботи в команді;
  • здатність до ефективної комунікації державною мовою у професійній діяльності;
  • здатність діяти на основі етичних міркувань (мотивів);
  • здатність проявляти толерантність та повагу до різноманітності;
  • здатність до адаптації та дій у новій ситуації;
  • здатність виявляти ініціативу та підприємливість;
  • здатність до саморозвитку та самовдосконалення;
  • здатність працювати в умовах невизначеності та приймати обґрунтовані рішення.

фахових компетентностей:

  • здатність аналізувати та оцінювати рівень розвитку корпоративної культури організації;
  • здатність ідентифікувати типи корпоративної культури та визначати їх вплив на діяльність підприємства;
  • здатність формувати та підтримувати позитивний соціально-психологічний клімат у колективі;
  • здатність застосовувати принципи та інструменти формування корпоративної культури в організації;
  • здатність розробляти та впроваджувати корпоративні цінності, норми та стандарти поведінки;
  • здатність дотримуватися та впроваджувати етичні принципи професійної діяльності;
  • здатність управляти комунікаціями в колективі та запобігати конфліктним ситуаціям;
  • здатність вирішувати конфлікти та приймати ефективні управлінські рішення;
  • здатність формувати корпоративний імідж та бренд організації;
  • здатність адаптуватися до корпоративного середовища та організаційних змін;
  • здатність враховувати особливості корпоративної культури у сфері харчових технологій та ресторанного бізнесу.

Програмні результати навчання:

  • знати сутність, структуру та функції корпоративної культури в організації;
  • розуміти типи корпоративної культури та їх вплив на ефективність діяльності підприємства;
  • аналізувати стан корпоративної культури та визначати напрями її розвитку;
  • застосовувати принципи формування корпоративних цінностей, норм і стандартів поведінки;
  • демонструвати навички ефективної професійної комунікації у колективі;
  • дотримуватися етичних норм і стандартів у професійній діяльності;
  • формувати позитивний соціально-психологічний клімат у колективі;
  • ідентифікувати та вирішувати конфліктні ситуації у професійному середовищі;
  • приймати обґрунтовані рішення в умовах невизначеності;
  • застосовувати інструменти управління корпоративною культурою в організації;
  • формувати та підтримувати корпоративний імідж підприємства;
  • враховувати особливості корпоративної культури у сфері харчових технологій та ресторанного бізнесу.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

  • сутність, зміст та основні елементи корпоративної культури;
  • типи та моделі корпоративної культури;
  • функції корпоративної культури в діяльності організації;
  • принципи формування та розвитку корпоративної культури;
  • корпоративні цінності, норми, традиції та стандарти поведінки;
  • етичні засади професійної діяльності;
  • особливості ділового спілкування в організації;
  • фактори формування соціально-психологічного клімату в колективі;
  • причини виникнення конфліктів та способи їх попередження і вирішення;
  • основи формування корпоративного іміджу та бренду;
  • роль керівництва у формуванні корпоративної культури;
  • особливості корпоративної культури у сфері харчових технологій та ресторанного бізнесу.

вміти:

  • аналізувати та оцінювати рівень розвитку корпоративної культури організації;
  • визначати тип корпоративної культури та її вплив на ефективність діяльності підприємства;
  • застосовувати принципи формування та розвитку корпоративної культури у практичній діяльності;
  • формувати та підтримувати сприятливий соціально-психологічний клімат у колективі;
  • здійснювати ефективну професійну комунікацію;
  • дотримуватися етичних норм і стандартів професійної поведінки;
  • виявляти, попереджати та конструктивно вирішувати конфліктні ситуації;
  • працювати в команді та забезпечувати ефективну взаємодію в колективі;
  • приймати обґрунтовані управлінські рішення в умовах невизначеності;
  • розробляти та впроваджувати елементи корпоративної культури (цінності, норми, стандарти);
  • формувати та підтримувати позитивний корпоративний імідж організації;
  • адаптуватися до корпоративного середовища та організаційних змін.

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1. ОСНОВИ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ:

ТЕМА 1. КОРПОРАТИВНА КУЛЬТУРА ТА ЇЇ ВПЛИВ НА ДІЯЛЬНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ.

1.Поняття корпоративної культури організації.

2. Вплив корпоративної культури на діяльність організації.

3. Моделі впливу корпоративної культури на ефективність дій персоналу й

організації.

ТЕМА 2. ВІЙНА В УКРАЇНІ ТА ТРАНСФОРМАЦІЯ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ: ІННОВАЦІЙНИЙ ПІДХІД У КРИЗОВІ ЧАСИ.

  1. Вплив війни на корпоративну культуру українських підприємств.
  2. Інноваційні підходи до управління в умовах кризи.
  3. Соціальна відповідальність бізнесу під час війни.
  4. Зміни в ціннісній системі корпоративної культури.
  5. Війна як драйвер інновацій у бізнесі.
  6. Досвід українського бізнесу для післявоєнного відновлення.

ТЕМА 3. ТИПИ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ.

  1. Типи організаційної культури за Дж. Сонефельдом, Р. Акоффом, Т. Ділом та А. Кеннеді.

2. Типи організаційної культури за М. Бурке, Г. Хофштедом, Л. Костантином, Ч. Хенді, Р. Куінном і Дж. Рорбахом.

3. Типи організаційної культури за Д. Коулом, Блейком-Мутоном, А. Погорадзе, А. Вілдавським, А. Пригожиним.

ТЕМА 4. СТРУКТУРА КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ.

1. Фактори впливу на формування корпоративної культури.

2. Принципи формування корпоративної культури.

3. Функціональна структура корпоративної культури.

ТЕМА 5. АТРИБУТИ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ

1. Характеристика внутрішніх і зовнішніх атрибутів корпоративної культури компанії.

2. Оцінювання рівня корпоративної культури компанії у розрізі складових внутрішніх і зовнішніх атрибутів її корпоративної культури.

3. Удосконалення зовнішніх і внутрішніх атрибутів корпоративної культури компанії.

ТЕМА 6. КОРПОРАТИВНИЙ ІМІДЖ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА НЕМАТЕРІАЛЬНИХ АКТИВІВ КОМПАНІЇ.

1. Сутність та ознаки корпоративного іміджу.

2. Складові маркетингових комунікацій для формування іміджу компанії.

3. Спеціальна іміджева продукція та її типи.

Види робіт: лекційні заняття (виклад теоретичного матеріалу); практичні заняття (опрацювання ситуацій, кейсів, тренінги); самостійна робота здобувачів освіти; виконання індивідуальних завдань (реферати, доповіді, презентації); робота з навчальною, науковою та нормативною літературою; виконання тестових завдань; розв’язання ситуаційних задач (кейси); контрольні заходи (модульні роботи, підсумковий контроль)..

Форма підсумкового контролю: залік.