Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Технічні засоби в фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4)

 

Мета навчальної дисципліни: дати студентам знання про основні технічні засоби у фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті та сформувати систему знань.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

-       загальні основи реабілітації;

-       різні види технічних засобів у фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті;

-       показання і протипоказання до використання технічні засоби у фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті.

 

вміти:

-       загальні основи реабілітації;

-       різні види технічних засобів у фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті;

-       показання і протипоказання до використання технічні засоби у фізичній реабілітації, фізичному вихованні і спорті.

 

Зміст дисципліни (тематика):

Технічні та інші засоби реабілітації, призначені для безоплатного забезпечення інвалідів, дітей-інвалідів, інших осіб за рахунок коштів державного бюджету, виготовляються, постачаються і ремонтуються підприємствами, які відповідають кваліфікаційним вимогам, установленим Мінсоцполітики (далі - підприємства).

Протягом багаторічної підготовки спортсменів використовуються різні засоби навчання, серед яких помітну роль відіграють технічні пристрої. Численними дослідженнями встановлено, що їх застосування у тренувальному процесі підвищує його ефективність.

Разом із тим саме за допомогою технічних засобів навчання вдається вирішити такі проблеми підготовки спортсменів, що іншими шляхами досягти дуже важко, а іноді і неможливо. Більшість же тренерів і спортсменів, навіть висококваліфікованих, практично не використовують тренажерні пристрої. Серед основних причин такого стану справ у спортивній практиці — відсутність самих тренажерів або досить докладного опису їх конструкції і методики застосування.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійні роботи, індивідуальні роботи, реферативні повідомлення, контрольні завдання, залік.