Дисципліна: Управління якістю
Кількість годин (кредитів ЄКТС): 150 (5)
Мета навчальної дисципліни: надання студентам сукупності теоретичних знань і практичних навичок формування якісної продукції. При вивченні дисципліни особлива увага приділяється методам і формам досягнення якості продукції.
Завдання дисципліни:
- теоретична та практична підготовка студентів щодо організації робіт із забезпечення та управління якістю;
- створення і впровадження систем якості; оволодіння проблемою якості на сучасному етапі та визначення її впливу на розвиток економіки країни;
- опанування економічних проблем якості.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни:
Базові знання у сфері економічних наук, економічної теорії.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегральної компетентності: здатність розв’язувати складні задачі і проблеми у сфері фінансів, банківської справи, страхування та фондового ринку та/або здійснення інновацій, що характеризується невизначеністю умов і вимог.
загальних компетентностей:
- здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
- здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
- навички використання інформаційних та комунікаційних технологій.
- здатність проведення досліджень на відповідному рівні
- здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
- здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
- здатність працювати у команді.
- здатність спілкуватися з представниками інших професій груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).
фахових компетентностей:
- здатність досліджувати тенденції розвитку економіки за допомогою інструментарію макро- та мікроекономічного аналізу, оцінювати сучасні економічні явища;
-. розуміння особливостей функціонування сучасних світових та національних фінансових систем та їх структури;
-. здатність до діагностики стану фінансових систем (державні фінанси, у тому числі бюджетна та податкова системи, фінанси суб’єктів господарювання, фінанси домогосподарств, фінансові ринки, банківська система та страхування) ;
- здатність застосовувати економіко-математичні методи та моделі для вирішення фінансових задач;
- здатність застосовувати знання законодавства у сфері монетарного, фіскального регулювання та регулювання фінансового ринку;
- здатність застосовувати сучасне інформаційне та програмне забезпечення для отримання та обробки даних у сфері фінансів, банківської справи та страхування;
- здатність складати та аналізувати фінансову звітність;
- здатність виконувати контрольні функції у сфері фінансів, банківської справи та страхування;
- здатність визначати, обґрунтовувати та брати відповідальність за професійні рішення;
-. здатність підтримувати належний рівень знань та постійно підвищувати свою професійну підготовку.
Програмні результати навчання:
- знати та розуміти економічні категорії, закони, причинно-наслідкові та функціональні зв’язки, які існують між процесами та явищами на різних рівнях економічних систем;
- знати і розуміти теоретичні основи та принципи фінансової науки, особливості функціонування фінансових систем;
- визначати особливості функціонування сучасних світових та національних фінансових систем та їх структури;
- знати механізм функціонування державних фінансів, у т.ч. бюджетної та податкової систем, фінансів суб’єктів господарювання, фінансів домогосподарств, фінансових ринків, банківської системи та страхування;
- розуміти принципи, методи та інструменти державного та ринкового регулювання діяльності в сфері фінансів, банківської справи та страхування;
- застосовувати спеціалізовані інформаційні системи, сучасні фінансові технології та програмні продукти;
- формувати і аналізувати фінансову звітність та правильно інтерпретувати отриману інформацію;
- ідентифікувати джерела та розуміти методологію визначення і методи отримання економічних даних, збирати та аналізувати необхідну фінансову інформацію, розраховувати показники, що характеризують стан фінансових систем;
- володіти методичним інструментарієм здійснення контрольних функцій у сфері фінансів, банківської справи та страхування;
- вміти абстрактно мислити, застосовувати аналіз та синтез для виявлення ключових характеристик фінансових систем, а також особливостей поведінки їх суб’єктів;
- застосовувати набуті теоретичні знання для розв’язання практичних завдань та змістовно інтерпретувати отримані результати;
- демонструвати базові навички креативного та критичного мислення у дослідженнях та професійному спілкуванні;
- виявляти навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань.
Результати навчання за навчальною дисципліною:
знати:
- основні принципи і теорії управління якістю;
- підходи до управління якістю продукції та послуг у провідних країнах світу;
- розвиток підходів до управління якістю в Україні;
- основні чинники формування якості продукції та послуг;
- основні вимоги до збереженості якості при транспортуванні і зберіганні товарів;
- нормативні міжнародні та державні документи по контролю за якістю товарів;
- методи оцінювання якості;
- основні показники якості товарів;
- систему стандартизації продукції, товарів та послуг;
- сучасні системи управління якістю;
- методологічні підходи і принципи загального менеджменту якості;
- систему сертифікації УКРСЕПРО.
вміти:
- використовувати наукові методи оцінювання якості продукції, товарів та послуг;
- застосовувати методи оцінювання відповідності;
- визначати основні показники якості товарів;
- володіти методологією розробки системи менеджменту якості на підприємстві;
- використовувати засоби та критерії ідентифікації товарів і розрізняти сфальсифіковані товари.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовий модуль І. Теорія та практика управління якістю
Тема 1. Загальні положення в галузі управління якістю продукції.
Тема 2. Стандарти як нормативна база управління якістю.
Тема 3. Методологічне забезпечення якості продукції.
Змістовий модуль ІІ. Системи управління якістю
Тема 4. Системи управління якості продукції.
Тема 5. Прогнозування, планування та оцінювання рівня якості.
Тема 6. Підтвердження відповідності продукції і систем якості та їх розвиток в умовах глобалізації ринку.
Види робіт: лекції, семінарські і практичні заняття, модульні контрольні роботи, індивідуальні роботи студентів з викладачем, самостійна робота студентів, консультації, підготовка до заліку.
Форма підсумкового контролю: залік.
