Відкритий міжнародний університет розвитку людини «УКРАЇНА»
Перемикач режиму перегляду сайту
Збільшений розмір шрифту Великий розмір шрифту Нормальний розмір шрифту
Чорно-білий В сірих відтінках Синьо-голубий
Нормальний режим
+38-067-406-53-92
Приймальна комісія
відділ оргроботи
+38-067-503-64-52
+38-067-328-28-22
Viber відділу обліку
+38-067-500-68-36
Київ, вул. Львівська, 23 office@uu.ua

Дисципліна: Усна народна творчість

Кількість годин (кредитів ЄКТС): 120 (4)

 

Мета навчальної дисципліни: ознайомлення майбутніх словесників із традиційною народною культурою рідного народу, з жанрами й видами народної творчості, які протягом століть становили суть буття українського народу; закладання основи, на якій базується система вивчення літератури і літературознавства, з історією і поетикою окремих жанрів, особливостями фольклору різних історичних епох.

 

Результати навчання за навчальною дисципліною:

знати:

- значення терміна «фольклор», його співвідношення з поняттями «усна народна творчість», «усна народнопоетична творчість», «народна словесність»;

- історію становлення і розвитку фольклористики як науки, теорії походження фольклору, його періодизацію;

- види і жанри усної народної творчості;

- цикли обрядової творчості та її жанрову різноманітність;

- народні звичаї та обряди, пов’язані з різними подіями в житті людини;

- народну необрядову творчість;

- особливості дитячого фольклору.

 

вміти:

- аналізувати твори усної народної творчості з погляду їх жанрового, тематичного, видового різноманіття;

- аналізувати специфіку народної творчості; пояснювати символіку та міфологічні образи у творах фольклору;

- розрізняти цикли і жанри обрядової і необрядової народної творчості;

- порівнювати варіанти одного й того ж твору, твори народні й літературні;

- записувати фольклорні твори і складати їх паспорти;

- узагальнювати й систематизувати власні спостереження, думки, знання, укладаючи опорні схеми чи таблиці.

 

Види робіт: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, індивідуальна робота, колоквіуми, контрольні завдання.