Дисципліна: Документознавство

Документознавство

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту:

формування у здобувачів освіти системи теоретичних знань і практичних навичок з організації документаційного забезпечення управління, ведення діловодства, створення, оформлення, обробки, зберігання та використання службових документів відповідно до чинних нормативних вимог.

Завдання освітнього компоненту:

• сформувати знання про основи сучасного документообігу;
• навчити правильно складати та оформлювати службові документи;
• ознайомити з нормативно-правовою базою діловодства;
• розвинути навички організації роботи з документами в установах.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту:

базові знання з української мови (ділове мовлення), інформатики, основ правознавства та організації управлінської діяльності.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності:

здатності ефективно організовувати документаційне забезпечення управлінської діяльності, застосовувати сучасні технології діловодства та забезпечувати якісне ведення службової документації.

загальних компетентностей:

• здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
• здатність працювати з інформацією та документами;
• здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;
• здатність до комунікації в професійній діяльності;
• здатність до самоорганізації та навчання протягом життя.

фахових компетентностей:

• здатність організовувати діловодство в установах та організаціях;
• здатність правильно оформлювати управлінські документи;
• здатність використовувати нормативно-правові акти у сфері документообігу;
• здатність забезпечувати зберігання та архівування документів;
• здатність застосовувати сучасні інформаційні технології в документообігу.

Програмні результати навчання:

• оформлювати різні види службових документів відповідно до стандартів;
• організовувати документообіг в установі;
• застосовувати нормативні вимоги до діловодства;
• здійснювати облік, контроль і зберігання документів;
• використовувати інформаційні системи для роботи з документами.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен:

знати:

• основи документознавства та діловодства;
• класифікацію та види службових документів;
• правила оформлення управлінських документів;
• нормативно-правову базу документообігу;
• принципи організації архівної справи.

вміти:

• складати та оформлювати службові документи;
• організовувати документообіг в установі;
• працювати з вхідною та вихідною документацією;
• застосовувати стандарти діловодства;
• використовувати електронні системи документообігу.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовний модуль 1. Основи документознавства

Тема 1. Документознавство як наука і навчальна дисципліна.

Тема 2. Поняття, функції та класифікація документів.

Тема 3. Нормативно-правове забезпечення діловодства.

Тема 4. Стандартизація та уніфікація документів.

Тема 5. Організація документообігу в установі.

Змістовний модуль 2. Практичне діловодство

Тема 1. Оформлення організаційно-розпорядчих документів.

Тема 2. Ділове листування та службові документи.

Тема 3. Облік, реєстрація та контроль виконання документів.

Тема 4. Електронний документообіг.

Тема 5. Архівування та зберігання документів.

Види робіт:

лекції, практичні заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю:

залік.