Дисципліна: Електротехніка та комп’ютерна електроніка

Електротехніка та комп’ютерна електроніка

Обсяг освітнього компоненту, годин (кредитів ЄКТС): 150 (5).

Мета освітнього компоненту:

формування у здобувачів освіти системи теоретичних знань і практичних навичок з електротехніки та комп’ютерної електроніки, опанування принципів роботи електричних кіл і електронних пристроїв, а також набуття умінь застосовувати електронні компоненти у комп’ютерних системах.

Завдання освітнього компоненту:

• формування знань про основи електротехніки;
• опанування принципів роботи електронних компонентів;
• розвиток навичок аналізу електричних кіл;
• формування вмінь роботи з електронними пристроями та схемами.

Попередні умови для вивчення даного освітнього компоненту:

базові знання з фізики (електрика і магнетизм), математики та інформатики.

Навчальні цілі освітнього компоненту полягають у формуванні у здобувачів освіти:

інтегративної компетентності:

здатності застосовувати знання з електротехніки та комп’ютерної електроніки для аналізу, проєктування та використання електронних систем і пристроїв у професійній діяльності.

загальних компетентностей:

• здатність до логічного та технічного мислення;
• здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;
• навички роботи з технічною документацією;
• здатність до аналізу та вирішення технічних задач;
• здатність до самостійного навчання.

фахових компетентностей:

• здатність аналізувати електричні кола;
• здатність працювати з електронними компонентами;
• здатність читати та створювати електричні схеми;
• здатність використовувати вимірювальні прилади;
• здатність застосовувати електронні пристрої у комп’ютерних системах.

Програмні результати навчання:

• пояснювати принципи роботи електричних і електронних систем;
• аналізувати електричні кола;
• застосовувати електронні компоненти у практичних задачах;
• використовувати вимірювальні прилади;
• читати та створювати електричні схеми.

В результаті вивчення освітнього компоненту здобувач освіти повинен

знати:

• основні закони електротехніки;
• види електричних кіл та їх характеристики;
• принципи роботи електронних компонентів;
• основи аналогової та цифрової електроніки;
• методи вимірювання електричних величин.

вміти:

• аналізувати електричні кола;
• працювати з електронними компонентами;
• читати електричні схеми;
• використовувати вимірювальні прилади;
• застосовувати електроніку у комп’ютерних системах.

Зміст освітнього компоненту (тематика):

Змістовний модуль 1. Основи електротехніки

Тема 1. Основні поняття та закони електротехніки.

Тема 2. Електричні кола постійного струму.

Тема 3. Електричні кола змінного струму.

Тема 4. Пасивні елементи електричних кіл (R, L, C).

Тема 5. Методи аналізу електричних кіл.

Змістовний модуль 2. Основи комп’ютерної електроніки

Тема 1. Напівпровідникові прилади (діоди, транзистори).

Тема 2. Аналогова електроніка.

Тема 3. Цифрова електроніка та логічні елементи.

Тема 4. Мікропроцесори та мікроконтролери.

Тема 5. Вимірювальні прилади та методи вимірювань.

Тема 6. Застосування електроніки у комп’ютерних системах.

Види робіт:

лекції, лабораторні та практичні заняття, самостійна робота.

Форма підсумкового контролю: залік.